下列說法不正確的是


  1. A.
    人的受精卵里有46條染色體,肌肉細(xì)胞里也有46條染色體
  2. B.
    控制生物性狀的成對(duì)基因在形成生殖細(xì)胞時(shí)要彼此分開
  3. C.
    受精卵內(nèi)既含有父方的基因,又含有母方的基因
  4. D.
    生物的遺傳現(xiàn)象多于變異現(xiàn)象
D
解析:

分析:此題考查生物的遺傳和變異、基因控制生物的性狀和基因在親子間的傳遞以及受精卵染色體的數(shù)目與體細(xì)胞染色體的數(shù)目的關(guān)系.
解答:生物體的各種性狀都是由基因控制的,體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上.精子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”.在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對(duì)染色體一條來自父方一條來自母方,同樣一對(duì)基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方.因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì).每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,受精卵染色體的數(shù)目與體細(xì)胞染色體的數(shù)目相同,如人體細(xì)胞中染色體為23對(duì).遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異.生物的遺傳和變異都是普遍存在的,并沒有隨多于隨的概念.綜上所述,生物的遺傳現(xiàn)象多于變異現(xiàn)象的說法是不正確的.故選:D
點(diǎn)評(píng):人體內(nèi)的細(xì)胞可分為體細(xì)胞和生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的染色體數(shù)目的一半.
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相關(guān)習(xí)題

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據(jù)圖回答:下列說法不正確的是

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣八年級(jí)上學(xué)期期中期考試生物學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.所有植物的種族延續(xù)必須要經(jīng)過開花,結(jié)出種子這樣一個(gè)過程
B.地球上的所有動(dòng)物、植物和微生物都具有產(chǎn)生后代的能力
C.生物圈中,綠色開植物是最高等的植物類群
D.花萼和花冠分別是由同一朵花的萼片和花瓣組成

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科目:初中生物 來源:2015屆湖南茶陵縣舲舫中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

分析下圖,下列說法不正確的是

A.標(biāo)號(hào)④和⑦所示結(jié)構(gòu)能給種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)

B.標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)不可能發(fā)育成標(biāo)號(hào)⑧所示結(jié)構(gòu)

C.當(dāng)標(biāo)號(hào)④所示結(jié)構(gòu)受損時(shí)種子一定不會(huì)萌發(fā)

D.一定的水分是種子萌發(fā)的一個(gè)重要條件

 

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科目:初中生物 來源:2014屆海南?诮逃芯颗嘤(xùn)院初二上期期末水平檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.生物分類的依據(jù)是生物的相似程度

B.裸子植物比被子植物高等,它沒有種子

C.被子植物的主要分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子

D.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類是按低等到高等排列

 

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科目:初中生物 來源:2014屆河南省焦作市八年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.人類起源于森林古猿

B.生物進(jìn)化的許多環(huán)節(jié)還缺少化石證據(jù)

C.高等動(dòng)物起源于原始的單細(xì)胞動(dòng)物

D.生物接由低等到高等的趨勢(shì)進(jìn)化,到現(xiàn)在已全部進(jìn)化為高等生物

 

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