5．植物生長需要量最大的三種無機鹽是（　�。�
A．氮、磷、鉀B．碳、氫、氧C．鈣、鐵、鋅D．磷、硫、鎂

分析 植物主要通過根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽，并通過根、莖、葉的導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w的各個部分．無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用．

解答 解：植物生長需要的無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的．含氮的無機鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運輸，可見選項A正確．
故選：A．

點評 明確植物生長需要量最大的無機鹽是含氮、磷、鉀無機鹽，了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實例掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間”，我國提倡18-55周歲的健康公民自愿無償獻(xiàn)血，一次獻(xiàn)血多少不會影響健康（　�。�
A．200-300毫升B．300-450毫升C．400-500毫升D．500-600毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．細(xì)菌與真菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，細(xì)菌沒有（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況．

（1）曲線A表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況，曲線B表示跑步后的呼吸情況．
（2）從兩幅曲線圖的對比中可知，青少年積極參加體育鍛煉，可使肺活量增加（選填“增加”或“減少”），從而增強肺的呼吸功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀材料，回答問題．
材料一：手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之 一，多發(fā)于5歲以下嬰幼兒，潛伏期一般為2-7天．初期癥狀主要是發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹，個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥．本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播．傳播快，多在夏季流行．
材料二：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”．據(jù)統(tǒng)計，我 國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素，由于長期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對抗生素的耐藥性逐漸增強．
（1）引起手足口病的腸道病毒，從傳染病的角度來看，它屬于病原體．
（2）手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力．原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后，身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力，這種免疫屬于特異性免疫．
（3）使用抗生素治療手足口病效果并不明顯，主 要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒，而抗生素的作用對象是細(xì)菌．
（4）在手足口病的高發(fā)區(qū)，有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有（至少寫出一種做法）：講究衛(wèi)生，注意消毒等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為腎單位的模式圖，圖中對尿的形成有濾過（過濾）作用的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．染色體的主要組成成分是（　�。�
A．糖類和DNAB．脂肪和DNAC．蛋白質(zhì)和DNAD．維生素和DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下對科學(xué)探究的基本過程的敘述正確的是（　�。�
A．科學(xué)探究的第一步是提出問題
B．收集與問題相關(guān)的信息是為了得出合理的結(jié)論
C．科學(xué)探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行修改
D．科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計實驗和表達(dá)交流

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．哺乳動物后代的成活率比其它動物高，原因是（　�。�
A．胎生哺乳B．體溫恒定C．大腦發(fā)達(dá)D．具有胎盤

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同步練習(xí)冊答案