【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí),將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌并__后,才能使用,其原因是細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)若A經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程稱為______。
(2)根據(jù)B1~B4各種細(xì)胞的形態(tài)特征可以推測(cè),B3屬于___組織,它終生保持_____能力。
(3)C代表的結(jié)構(gòu)層次為_____。
(4)人體比玉米多了一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植被類型中有陸地上最大的“儲(chǔ)碳庫(kù)”和最經(jīng)濟(jì)的“吸碳器”之稱的是( )
A. 山地 B. 荒漠 C. 森林 D. 濕地
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.甲中的細(xì)胞壁和液泡是植物細(xì)胞具有的
B.乙所示的胃的結(jié)構(gòu)層次是器官
C.丙中根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織
D.丁和丙的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提一桶水上樓,這時(shí)手臂上肌肉的狀態(tài)是( )
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示從胡蘿卜莖上取組織細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株的過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.該圖所示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng)
B.運(yùn)用這種技術(shù)能加快植物培育速度
C.這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似
D.這種方法和桃樹(shù)嫁接都屬于無(wú)性生殖
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