3．把下面生物與它們生殖或發(fā)育方式用線連起來．

分析 植物的生殖方式有性生殖和無性生殖，經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖，不需要兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體，這種生殖方式叫無性生殖，無性生殖主要有：1、分裂生殖，又叫裂殖，2、出芽生殖，又叫芽殖．3、孢子生殖，4、營養(yǎng)生殖．

解答 解：景天落葉生根進行繁殖時，不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于營養(yǎng)繁殖；玉米用種子繁殖屬于有性生殖；家蠶是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期；蟾蜍幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，為兩棲動物．
故答案為：

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生命的起源現(xiàn)今仍有不同的假說．化學進化學說認為生命是在原始地球條件下由化學物質(zhì)而來的．當時的條件是（　　）
①地球表面溫度已經(jīng)降低
②地球內(nèi)部溫度仍然很高
③火山活動頻繁，形成原始大氣
④原始大氣中有相當數(shù)量的氧存在
⑤地球表面逐漸形成了原始海洋．
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．被子植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用，你能舉出兩個例子嗎？桃樹、梨樹．這些植物是否也能進行有性生殖？能進行有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．“仙果”牌莘縣西瓜被認證為中國綠色食品和地理標志產(chǎn)品，暢銷全國．下列對西瓜的敘述中，不正確的是（　　）
A．整個西瓜是由子房發(fā)育來的
B．西瓜皮是由子房壁發(fā)育來的
C．胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成種子的胚
D．西瓜里的所有種子是由一個胚珠發(fā)育來的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．在無菌的條件下，將植物的器官、組織或細胞等，在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做植物組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．艾滋病是人體感染了人類免疫缺陷病毒（HIV）所導致的傳染�。F(xiàn)已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”．下列有關(guān)艾滋病和HIV的敘述，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病病人是傳染源
B．艾滋病可通過血液、精液、唾液、乳汗等體液傳播
C．HIV由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D．艾滋病可以通過蚊蟲叮咬和握手進行傳播

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．為探究廢電池對生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實驗：
提出的問題：廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎？
實驗器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、吸水紙、紗布
實驗方案：
Ⅰ、取相同的兩個培養(yǎng)皿，編號1號和2號，底部墊上幾層吸水紙．
Ⅱ、向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．
Ⅲ、每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤，2號培養(yǎng)皿不做任何處理．
Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．
實驗結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．
根據(jù)實驗方案和結(jié)果，回答下列問題：
（1）該實驗的假設(shè)是廢電池對種子萌發(fā)有影響．
（2）設(shè)計2號實驗的目的是對照，2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分．
（3）從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看，能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響不能．
（4）想達到預(yù)期實驗效果，必須對原方案進行修改，即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時，還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．2008年我國發(fā)生的“三聚氰胺”事件，至今令我們還記憶猶新．

（1）人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新，都離不開蛋白質(zhì)，不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營養(yǎng)成分．
（2）某研究小組設(shè)計了一個實驗，研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響，實驗數(shù)據(jù)如下：
三聚氰胺濃度（克/升）0.51.52.02.5
某種酶活性（相對值）2.52.42.30.1
請依照實例，將表中三聚氰胺濃度為2.0克/升對應(yīng)的數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來．
（3）從圖表數(shù)據(jù)可看出，當水體中三聚氰胺的濃度范圍為0.5～2.0克/升時，該種酶的活性較高，但當三聚氰胺濃度達到2.5克/升時，會顯著降低該種酶的活性，斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴重損傷．
（4）三聚氰胺被人體吸收進入血液后，需2次經(jīng)過心臟后才能到達腎臟，日積月累，三聚氰胺會造成對人體腎臟的損害．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物中哪種動物不屬于哺乳動物（　�。�
A．蝙蝠B．鯨魚C．企鵝D．斑馬

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