A、陽(yáng)光 | B、溫度 | C、水分 | D、田間雜草 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、都能進(jìn)行呼吸 | B、都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) | C、都能運(yùn)動(dòng) | D、都能生長(zhǎng)和繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物能適應(yīng)環(huán)境 | B、環(huán)境能影響生物 | C、生物能影響環(huán)境 | D、生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、大樹(shù)底下好乘涼 | B、東莞今年雨水多荔枝嚴(yán)重落果 | C、赤潮的危害 | D、春風(fēng)又綠江南岸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、光 | B、水 | C、溫度 | D、土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、蚯蚓體表分泌黏液,適于在土壤中生活 | B、昆蟲(chóng)具有發(fā)達(dá)的翅和足,成為陸地上種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群 | C、青蛙和烏龜水陸兩棲,完全依靠肺呼吸 | D、雷鳥(niǎo)在不同季節(jié)毛色不同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、森林里的空氣清新、濕潤(rùn) | B、大樹(shù)底下好乘涼 | C、千里之堤,漬于蟻穴 | D、螳螂捕蟬,黃雀在后 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、馬上否定原來(lái)的假設(shè) | B、修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致 | C、如實(shí)記錄,照舊再做一次實(shí)驗(yàn) | D、仔細(xì)分析原因,找出問(wèn)題,重做實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:連線題
連線題:請(qǐng)將下列相關(guān)的選項(xiàng)用線條連接起來(lái)。(4分)
1.海馬 a.游泳
2.蚯蚓 b.行走和奔跑
3.獵豹 c.蠕動(dòng)
4.蝗蟲(chóng) d.飛行
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