仔細觀察下圖,結合所學的知識,談一談你從圖中能獲得哪些信息?

(1)血液由血漿和血細胞構成,血細胞中數(shù)量最多的是紅細胞。血漿的主要功能是運載血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物等。

(2)紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方容易與氧結合,在氧濃度低的地方容易與氧分離,使紅細胞具有運輸氧的主要功能。

(3)毛細血管管壁只由一層扁平上皮細胞構成,管內(nèi)血流方向最慢,只能允許紅細胞呈單行通過。

(4)圖中主要展示的是血液和組織細胞間的交換。當血液流經(jīng)組織細胞時,會與組織細胞之間發(fā)生物質(zhì)與氣體交換。紅細胞中的氧與血紅蛋白分離透過毛細血管壁進入組織細胞,而組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳又會通過毛細血管壁進入血液中;血液中的營養(yǎng)物質(zhì)、水等也會透過毛細血管壁進人組織細胞,而組織細胞產(chǎn)生的其他代謝廢物也會透過毛細血管壁進入血液。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

當你在自然界暢游時,大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想.認真觀察動物,仔細領略其風采,會使人受益匪淺.請看下圖,結合所學知識回答有關問題:

(1)請用你所學的分類知識判斷,圖中C、F所示動物與A、B、C、D所示動物的區(qū)別是
體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱
體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱

(2)圖中A所示動物適于飛行的形態(tài)特征是:體表被覆羽毛,前肢變?yōu)?!--BA-->
,身體呈
流線型
流線型

(3)圖B所示動物終生生活在水中,它的呼吸器官是

(4)圖中C所代表動物類群是脊椎動物由水生向陸生進化的過渡類群,它的肺不發(fā)達,需要用
皮膚
皮膚
輔助呼吸.
(5)從生殖上來看,A和E都是卵生,且卵外都有堅硬
卵殼
卵殼
保護.
(6)圖中F所示動物在身體腹面有塊狀
肌肉足
肌肉足

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的生殖和發(fā)育是生命的基本特征,它維持種族的延續(xù),從而使地球上的生物生生不息.請你仔細觀察下圖植物有性生殖和發(fā)育過程,回答下列問題.
(1)圖B表示植物的
傳粉
傳粉
過程,屬于
自花傳粉
自花傳粉
類型.
(2)當雌蕊完成受粉后,花粉粒受到柱頭分泌的黏液的剌激,開始萌發(fā)形成花粉管,花粉管中的
精子
精子
與⑤
卵細胞
卵細胞
結合形成受精卵,該過程叫
受精
受精

(3)B圖中能夠形成C的是
[8]子房
[8]子房
,能夠形成D的是
[9]胚珠
[9]胚珠

(4)如果B圖所示的過程遇上陰雨天,會出現(xiàn)什么結果?
果實凋落
果實凋落
,說明
果實(種子)的形成,受精很關鍵
果實(種子)的形成,受精很關鍵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物的生殖和發(fā)育是生命的基本特征,它維持種族的延續(xù),從而使地球上的生物生生不息.請你仔細觀察下圖植物有性生殖和發(fā)育過程,回答下列問題.
(1)圖B表示植物的______過程,屬于______類型.
(2)當雌蕊完成受粉后,花粉粒受到柱頭分泌的黏液的剌激,開始萌發(fā)形成花粉管,花粉管中的______與⑤______結合形成受精卵,該過程叫______.
(3)B圖中能夠形成C的是______,能夠形成D的是______.
(4)如果B圖所示的過程遇上陰雨天,會出現(xiàn)什么結果?______,說明______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣西欽州市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物的生殖和發(fā)育是生命的基本特征,它維持種族的延續(xù),從而使地球上的生物生生不息.請你仔細觀察下圖植物有性生殖和發(fā)育過程,回答下列問題.
(1)圖B表示植物的    過程,屬于    類型.
(2)當雌蕊完成受粉后,花粉粒受到柱頭分泌的黏液的剌激,開始萌發(fā)形成花粉管,花粉管中的    與⑤    結合形成受精卵,該過程叫   
(3)B圖中能夠形成C的是    ,能夠形成D的是   
(4)如果B圖所示的過程遇上陰雨天,會出現(xiàn)什么結果?    ,說明   

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