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將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成了一只成蛙;卮鹣铝袉栴}。

(1)

在受精卵C中,細胞質來自________,細胞核來自________。

(2)

受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是________(填“灰色”或“黑色”),這說明控制受精卵發(fā)育的遺傳信息儲存在________中。

(3)

將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培育,其結果是________。

(4)

如果將受精卵A的細胞質去掉,注入灰色蛙的細胞的細胞質,繼續(xù)培育,其結果是

[  ]

A.

發(fā)育成黑色蛙

B.

發(fā)育成灰色蛙

C.

一定會死亡

D.

發(fā)育成的蛙一半是黑色,一半是灰色

答案:1.A,B;2.灰色,細胞核;3.死亡;4.A;
解析:

  解析:A蛙為C蛙提供了細胞質,B蛙為C蛙提供了細胞核。所以,C蛙與B蛙體色一致。沒有細胞核的細胞不能繼續(xù)生長,會死亡。如果A蛙提供細胞核,培育出的蛙就和A蛙相似。


練習冊系列答案
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綠色植物對維持生物圈中的碳平衡有重要作用,右面的簡圖表示了調節(jié)機理。據圖判斷下列敘述中,錯誤的是

[  ]

A.

圖中Ⅰ表示光合作用

B.

圖中Ⅱ表示呼吸作用

C.

綠色植物能完成圖中Ⅰ所示過程

D.

只有動物才能完成圖中Ⅱ所示過程

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[  ]

A.

過程①表示細胞生長

B.

過程②表示細胞分裂

C.

過程③表示細胞分化

D.

過程③表示細胞癌變

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用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多?

[  ]

A.

a

B.

b

C.

c

D.

d

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將死亡的細胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細胞核會被著色;將活細胞浸泡其中,其細胞核不著色,但將PI注入活細胞中,細胞核會被著色,因此可將PI應用于細胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是

[  ]

A.

活細胞的細胞核能夠分解PI

B.

死細胞和活細胞內細胞核所含的物質不同

C.

活細胞的細胞膜能夠阻止PI的進入

D.

活細胞的細胞壁能夠阻止PI的進入

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下列能夠無限分裂的細胞是

[  ]

A.

神經細胞

B.

癌細胞

C.

上皮細胞

D.

肌肉細胞

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想一想人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于什么組織

①結締組織

②上皮組織

③肌肉組織

④神經組織

[  ]

A.

①②

B.

③④

C.

②③

D.

①④

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是

[  ]

A.

上皮組織

B.

結締組織

C.

肌肉組織

D.

神經組織

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形成地層中的煤是

[  ]

A.

遠古時期的苔蘚

B.

遠古時期的蕨類

C.

遠古時期的藻類

D.

遠古時期的被子植物

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