分析 如圖 耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
耳郭,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);
聽(tīng)小骨,聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽(tīng)覺(jué)感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);
聽(tīng)神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).
前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.
解答 解:圖中的①是耳廓,②是外耳道,③是半規(guī)管,④是前庭,⑤是耳蝸,⑥是咽鼓管,⑦是鼓室,⑧是聽(tīng)小骨,⑨是鼓膜.
(1)①耳廓,收集聲波.
(2)⑤耳蝸里面有聽(tīng)覺(jué)感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).
(3)中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是⑥咽鼓管,感冒后,病菌會(huì)沿著咽鼓管進(jìn)入中耳,引起中耳炎.
(4)用手掌煽耳光,會(huì)使被壓縮的空氣沖擊⑨鼓膜,導(dǎo)致鼓膜震破.
故答案為:(1)耳廓;
(2)耳蝸
(3)咽鼓管
(4)鼓膜
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確耳的而結(jié)構(gòu)和功能.
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A. | 視網(wǎng)膜和晶狀體 | B. | 瞳孔和角膜 | C. | 晶狀體和玻璃體 | D. | 脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜 |
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A. | 產(chǎn)生溫室效應(yīng)使地球表面溫度顯著升高 | |
B. | 大量紫外線通過(guò)大氣層,對(duì)地球表面生物的生存造成危害,破壞生態(tài)環(huán)境 | |
C. | 會(huì)破壞地球磁場(chǎng)對(duì)地球的磁屏蔽 | |
D. | 大量的宇宙射線會(huì)通過(guò)大氣層到達(dá)地面,對(duì)地球生物的生存造成危害 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行有性生殖的生物不能進(jìn)行無(wú)性生殖 | |
B. | 進(jìn)行無(wú)性生殖的生物不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞 | |
C. | 通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的生物個(gè)體,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞融合的過(guò)程 | |
D. | 進(jìn)行有性生殖的生物能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞,后代是兩性生殖細(xì)胞融合的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 葉綠體 | D. | 細(xì)胞核 |
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