(8分)如圖,在甲、乙兩試管中分別放入等量的液體,甲試管中的液體為清水,乙試管中的液體為濃鹽水。取兩株大小相似的新鮮香菜,洗凈,分別插入甲、乙兩支試管中。在兩試管的管口處用棉花固定植株,分別標(biāo)記此時(shí)液面位置。20分鐘后,可能發(fā)生的變化及原因是:
(1)甲試管中液面 ,植株的狀態(tài)是 。原因是 。
(2)乙試管中液面 ,植株的狀態(tài)是 。原因是 。
(3)此實(shí)驗(yàn)說明當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞能從土壤溶液中吸水,反之,當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。
(1)下降 直挺 植物吸水,植株直挺 (2)升高 萎蔫 植物失水,植株萎蔫
(3)大于 小于
【解析】
試題分析:甲試管注入清水,植物細(xì)胞細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外部清水,所以外側(cè)細(xì)胞會吸水,此時(shí)使得外側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞濃度小于內(nèi)側(cè)細(xì)胞濃度,內(nèi)側(cè)細(xì)胞會吸收外側(cè)細(xì)胞的水,隨著燒杯中的水因細(xì)胞吸水而逐漸降低,植物會因?yàn)槲χ,乙試管放入的是濃鹽水,植物細(xì)胞外側(cè)細(xì)胞會失水,導(dǎo)致內(nèi)側(cè)細(xì)胞液濃度大于外側(cè)細(xì)胞液濃度,使得內(nèi)側(cè)細(xì)胞向外側(cè)細(xì)胞失水,所以水面上升,植物細(xì)胞會因?yàn)槭琛?/p>
考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的吸水和失水。
點(diǎn)評:本題難度不是很大,只要熟悉了植物細(xì)胞的吸水和失水原理,就能解答本題。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣城鎮(zhèn)學(xué)校七年級上學(xué)期期末檢測生物試卷(帶解析) 題型:探究題
(8分)如圖,在甲、乙兩試管中分別放入等量的液體,甲試管中的液體為清水,乙試管中的液體為濃鹽水。取兩株大小相似的新鮮香菜,洗凈,分別插入甲、乙兩支試管中。在兩試管的管口處用棉花固定植株,分別標(biāo)記此時(shí)液面位置。20分鐘后,可能發(fā)生的變化及原因是:
(1)甲試管中液面 ,植株的狀態(tài)是 。原因是 。
(2)乙試管中液面 ,植株的狀態(tài)是 。原因是 。
(3)此實(shí)驗(yàn)說明當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞能從土壤溶液中吸水,反之,當(dāng)植物根細(xì)胞細(xì)胞液濃度 土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。
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