【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)?/span>( )
A.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。
【答案】A
【解析】
試題分析:因?yàn)樘菏窃谀阁w的子宮內(nèi)發(fā)育的,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通 過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。因此胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán)。藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)并進(jìn)行物質(zhì)交換,危害胎兒的健康。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng),不符合圖中邏輯關(guān)系的是( )
A.Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,則①表示精子
B.Ⅰ表示葉片,Ⅱ表示果實(shí),則①表示有機(jī)物
C.Ⅰ表示消費(fèi)者,Ⅱ表示生產(chǎn)者,則①表示能量
D.Ⅰ表示傳入神經(jīng),Ⅱ表示神經(jīng)中樞,則①表示神經(jīng)沖動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者______,直接以植物為食物的消費(fèi)者有______、______。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>______(用文字和箭頭表示)
(3)從生物之間的關(guān)系看,蛇和狐屬于______的關(guān)系。
(4)如果大量捕殺掉狐和蛇,短時(shí)間內(nèi)______的數(shù)量會(huì)增多,______減少,最終可能會(huì)導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞。
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原上,一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤(pán)旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物
A.具有遺傳變異的特性 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說(shuō)明書(shū)”部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列列問(wèn)題。
(1)對(duì)于購(gòu)買(mǎi)“板藍(lán)根顆!,小明和小方有不同的看法。小明說(shuō):“沒(méi)有醫(yī)生的處方,不能亂買(mǎi)。”小方說(shuō):“這是非處方藥,可以自己購(gòu)買(mǎi)!彼齻z誰(shuí)的說(shuō)法有道理?______。該同學(xué)判斷的理由是:______。
(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒,并喝了下去,他的做法有何不妥之處?______。
(3)小李聽(tīng)人說(shuō)“中藥無(wú)副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?______。請(qǐng)說(shuō)出你的理由:______。
(4)說(shuō)明書(shū)中OTC表明板藍(lán)根顆粒屬于______藥,適于治療______。這類(lèi)藥品不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買(mǎi)。
(5)下列做法正確的是()
A.生病后直接到藥店買(mǎi)藥服用
B.服藥前仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)
C.服藥后病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)加倍服藥
D.只要感覺(jué)不舒服就服用抗生素
(6)說(shuō)明書(shū)中與用藥安全有關(guān)的項(xiàng)目有______等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是( )
A.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D.鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺
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