用手按在胸部兩側(cè)，深深吸氣，你會感覺到（　�。�
A、肋骨上升，胸廓擴大B、肋骨下降，胸廓縮小C、肋骨上升，胸廓縮小D、肋骨下降，胸廓擴大
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

解剖開青蛙后，用細璃管插入蛙的喉部，向管里吹氣膨脹起來的結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[
 
]
 
．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
 
層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．
（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是
 
，血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后，其成分變化是
 
氣體含量增加．
（4）圖中為氣體和食物具有的共同通道是
 
，因此，我們在吃飯時不應說笑，以免食物進入
 
，引起猛烈咳嗽．
（5）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入時，圖（一）中
 
應處于
 
狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)形成痰的部位是呼吸道的（　�。�
A、鼻B、咽C、氣管D、支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體最主要的呼吸器官是（　　）
A、鼻B、氣管C、支氣管D、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài)．當膈肌由C狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是（　�。�
A、擴大、下降、呼氣B、縮小、升高、呼氣C、縮小、下降、吸氣D、擴大、下降、吸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼出的氣體中，成分變化正確的是（　�。�
A、氧氣和二氧化碳不變B、氧氣減少．二氧化碳增多C、氧氣增多．二氧化碳減少D、氧氣減少．二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關下列各圖的說法錯誤的是（　�。�
A、
人們切西瓜時流出的汁液儲存在圖中的e里		B、
圖中的②是由受精卵發(fā)育而來的		C、
圖中甲乙兩條線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置，則膈肌從甲變到乙時，呼氣		D、
圖中，b部份是DNA，其上有特定的遺傳效應的片段--基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為模擬膈肌運動的示意圖．則下列相關敘述中，正確的是（　�。�
A、甲圖演示吸氣，膈肌收縮B、乙圖演示吸氣，膈肌舒張C、甲圖演示呼氣，膈肌舒張D、乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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