為了控制手足口病,對手足口病病人必須隔離治療,這種做法屬于()
A.保護(hù)易感人群B.控制傳染源
C.控制病原體D.切斷傳播途徑
B

試題分析:手足口病具有傳染性,控制傳染病的方法有:控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群,手足口病患者攜帶了病原體,所以,隔離病人的方法屬于控制傳染源,故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

艾滋病可防可控但目前不可治,引起人患艾滋病的病原體結(jié)構(gòu)是由_____________組成;甲與乙是同班同學(xué),由于甲得了流感而乙被感染也得了流感,那么,乙在得流感前后的身份在傳染病學(xué)上分別屬于        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

狂犬病是一種由狂犬病病毒所致的人畜急性傳染病。2010年4月,某地發(fā)生了狗傷人事件,疾病控制中心的醫(yī)生為傷者注射了狂犬病疫苗。
(1)狂犬病的病原體是______________________-,它只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒,這個(gè)過程就是它的__________。
(2)狂犬病疫苗進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì),即_______,從而將入侵的病原體消除,這種免疫屬于特異性免疫,其特點(diǎn)是__________________、____________________________。
(3)該患者被狗咬傷后,傷口外出血,若血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,則可判斷該出血為______________________________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與艾滋病患者之間的哪種行為會(huì)感染艾滋。  )。
A.交談B.共餐C.共用注射器D.握手擁抱

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于傳染病的是(      )
A.蛔蟲病B.狂犬病C.沙眼D.心絞痛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( )
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感者
C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護(hù)易感者

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

預(yù)防接種的目的是(  )
A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群C.切斷傳播途徑D.加強(qiáng)營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種疾病是由細(xì)菌引起的                              (   )
A.壞血病B.夜盲癥C.扁桃體炎D.佝僂病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于傳染病的一組是:
①高血壓 ②心臟病 ③蛔蟲病④近視眼⑤結(jié)膜炎 ⑥麻疹
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.③⑤⑥

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