A. | 生活區(qū)域水源的嚴重污染 | |
B. | 食物的明顯缺乏 | |
C. | 生存環(huán)境中無敵害,生活悠閑,好吃少動 | |
D. | 有一定的生活壓力,需經(jīng)常活動以尋找食物或躲避敵害 |
分析 健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.
解答 解:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:堅持平衡膳食;堅持適度體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動.生活區(qū)域水源的嚴重污染、食物的明顯缺乏、生存環(huán)境中無敵害,生活悠閑,好吃少動都不利于延長動物生命周期,D正確.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是熟知健康的生活方式,選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管 實驗處理 步驟 | 1 | 2 | 3 |
加入的物質 | 饅頭+2毫升唾液 | 饅頭+2毫升清水 | 饅頭+2毫升唾液 |
攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
抗生素 | 維生素 | 蛋白質 | 脂質 | 淀粉 | |
A | - | 0.5 | 44 | 55 | 66 |
B | 0.1 | - | 44 | 55 | 66 |
C | 0.1 | 0.5 | 44 | 55 | 66 |
D | 0.1 | 0.5 | - | 55 | 66 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
項目 組別 | 水源 | 水量(ml) | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 500 | 25 | 250 | 246 |
B | 池塘水 | 500 | 8 | 250 | 93 |
C | 自來水 | 500 | 25 | 250 | 182 |
D | 自來水 | 500 | 8 | 250 | 53 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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