19．瑞典科學(xué)家林奈于1753年創(chuàng)立了科學(xué)的生物命名的方法叫“雙名法”．

分析 林奈是瑞典自然學(xué)者，1753年創(chuàng)立了雙名法．

解答 解：林奈是瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人．他在生物學(xué)上的成就是發(fā)明了雙名制命名法，即植物的常用名由兩部分組成，前者為屬名，要求用名詞；后者為種名，要求用形容詞．
故答案為：林奈

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知雙名法的提出者、要求等，平時注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小王患急性扁桃體炎到醫(yī)院就診，通過驗(yàn)血醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血液中的（　�。�
A．紅細(xì)胞增多B．白細(xì)胞增多C．血小板增多D．血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．下列是某成年男子的血常規(guī)化驗(yàn)單上的四行測定值，其中正常的是（　�。�
A．RBC4.4×1012/LB．WBC15×109/LC．Hb138g/LD．PLT200×109/L

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是（　�。�
A．反復(fù)出現(xiàn)B．單向流動C．逐級遞減D．周而復(fù)始

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生物的繁殖方式為無性生殖的是（　�。�
①細(xì)菌分裂 ②青霉產(chǎn)生孢子 ③馬鈴薯發(fā)芽 ④扦插 ⑤蝗蟲交尾 ⑥玉米人工授粉．
A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④⑤⑥D．①②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[④]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑦]小腸  內(nèi)．
（2）圖一中，①是唾液腺，⑥是胰腺   能分泌的消化液是胰液．
（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖．
（4）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[⑤]胃，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．我們正在長大，逐步進(jìn)入青春期，你認(rèn)為青春期的一個顯著特點(diǎn)是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)B．身高突增
C．心臟功能顯著增強(qiáng)D．肺活量明顯增加

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．消化系統(tǒng)主要由消化道和消化腺組成，人體氣體交換的場所是肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．縣醫(yī)院把手足口病患兒轉(zhuǎn)送省兒童醫(yī)院治療屬于控制傳染源√（判斷對錯）

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