【題目】告別不良生活的方式才能擁有健康。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】√

【解析】

健康不僅僅是沒(méi)有疾病，是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)�，F(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。

健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等，只有告別不良生活的方式才能擁有健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件： 、 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，最重要的操作步驟是

A．經(jīng)常飼喂 B．常用浸水的棉球擦蚯蚓體表

C．剛毛 D．體壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程是按照人的意愿，運(yùn)用人工方法，對(duì)生物的_____進(jìn)行改造的重組技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)植物分類時(shí)，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類．他分類的依據(jù)是

A. 根的有無(wú) B. 果實(shí)的有無(wú) C. 花的有無(wú) D. 種子的有無(wú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提出生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是

A．孟德?tīng)?/span>B．達(dá)爾文C．列文·虎克 D．巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論西瓜的“花和果實(shí)”時(shí)所做的記錄，正確的一項(xiàng)是

選項(xiàng)

名稱

記錄內(nèi)容

A

西瓜

由子房壁發(fā)育而來(lái)

B

西瓜花

子房?jī)?nèi)有一個(gè)胚珠

C

西瓜籽

由受精卵發(fā)育而來(lái)

D

雄蕊

由花藥和花絲兩部分組成

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，下列不屬于先天性行為的是（　　）

A. 鯽魚(yú)覓食 B. 蜘蛛織網(wǎng) C. 候鳥(niǎo)遷徙 D. 鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷蘿卜屬被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A、能進(jìn)行光合作用

B、有根、莖、葉的分化

C、種子外面有果皮包被著

D、蘿卜在開(kāi)花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被著。

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同步練習(xí)冊(cè)答案