隨著生活水平的提高，人們在選擇食用魚時，往往選擇比鯉魚味美可口的草魚等“四大家魚”。請根據(jù)所學(xué)知識找出全是“四大家魚”的選項（   ）
A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C．鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
B

試題分析：四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)魚類生活特征的敘述，不正確的是：
A．體表有黏液減少水的阻力
B．鯽魚在水中不停而有節(jié)奏地用口吞水，其作用是進行呼吸
C．鯽魚游泳時的動力來自于胸鰭和腹鰭的擺動
D．鯽魚游泳時的動力來自于軀干部和尾部的擺動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

河蚌是如何完成呼吸作用的（�。�
A．當(dāng)水流經(jīng)鰓時，水與鰓中毛細血管進行氣體交換
B．河蚌總有一部分身體露出水面，便于鰓在空氣中進行氣體交換
C．河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換　　
D．河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

魚類的主要特征是：終身生活在水里，用（      ）呼吸；體表大多長有鱗片，用（     ）游泳；體溫（      ）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列容易使青蛙死亡的環(huán)境是(　　)
A．淡水中B．草叢中C．陰濕處D．通風(fēng)干燥處

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是鯽魚模式圖，請據(jù)圖回答下列問題（注意：〔 〕內(nèi)填序號，     上填名稱）
（1）魚的呼吸器官是〔 〕     
（2）魚的運動器官是鰭，其中能長生前進動力并能決定運動方向的鰭是〔 〕     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

腔腸動物是
A．淡水或海洋中的肉食動物B．只生活于海洋的肉食動物
C．自養(yǎng)型的水生動物D．海洋中的肉食動物或寄生動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于鯽魚適應(yīng)水中生活的特點的是
A．身體呈梭形，體表覆蓋鱗片B．以有機碎屑為食物
C．鰭能保持身體平衡和協(xié)調(diào)游泳D．用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“四大家魚”通常指青魚、草魚、鰱魚、鯽魚。   （   ）

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同步練習(xí)冊答案