【題目】如圖甲是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是我國(guó)居民的平衡膳食寶塔,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中[ ______ ] ______ 是淀粉的起始消化器官,淀粉最終被消化成 ______ 才能被人體吸收利用,淀粉類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在乙圖的第 ______ 類(lèi)食物中含量較多.
(2)甲圖中[] ______ 是蛋白質(zhì)的起始消化器官.蛋白質(zhì)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在乙圖中的第 ______ 類(lèi)食物中含量較高,某同學(xué)的食譜中若長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)則會(huì)患 ______ 疾。
(3)甲圖中脂肪類(lèi)食物消化的起始器官是[] ______ .脂肪的消化終產(chǎn)物是 ______ ,脂肪類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在乙圖的第 ______ 類(lèi)食物中含量較多.
(4)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪類(lèi)食物在人體消化道內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是甲圖中的[] ______ .
【答案】 1口腔 葡萄糖 Ⅰ 3胃 Ⅲ、Ⅳ 營(yíng)養(yǎng)性貧血 5小腸 甘油和脂肪酸 Ⅴ 5小腸
【解析】甲圖:1口腔、2食道、3胃、4大腸、5小腸、6肛門(mén)、7肝臟、8唾液腺;
乙圖:Ⅰ為五谷類(lèi)、Ⅱ?yàn)楣哳?lèi)、Ⅲ為魚(yú)肉類(lèi)、Ⅳ為蛋奶類(lèi)、Ⅴ為油脂類(lèi)。
(1)淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,淀粉最終被分解為葡萄糖才能被吸收利用;淀粉主要存在于谷類(lèi)食物中,即乙圖中的Ⅰ類(lèi)食物。
(2)甲圖中3是胃,能夠初步消化蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在乙圖中的第Ⅲ魚(yú)肉類(lèi)、Ⅳ蛋奶類(lèi)食物中含量較高;若長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)則會(huì)患營(yíng)養(yǎng)性貧血。
(3)甲圖中脂肪類(lèi)食物消化的起始器官是小腸,在小腸內(nèi)脂肪最終被分解為甘油和脂肪酸,脂肪主要存在于Ⅴ油脂類(lèi)食品中。
(4)小腸中有腸液、胰液、膽汁,能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是長(zhǎng)骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖
(1)寫(xiě)出圖中各部分的名稱:A._______, b._________, c._______, d.______.
(2)圖中與骨的長(zhǎng)粗和再生有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]__________________內(nèi)層的成骨細(xì)胞.
(3)人在幼年時(shí),骨髓腔中的__________有造血功能,成年以后,該結(jié)構(gòu)變?yōu)?/span>__________,失去造血功能;但當(dāng)成年人大量失血時(shí),它又可暫時(shí)恢復(fù)造血功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況,箭頭代表血流的方向,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖中①代表的血管是_______________,判斷依據(jù)是_____________________________________________。
(2)圖中②代表的血管是________________;③代表的血管是____________________。
(3)為了方便觀察,應(yīng)選取尾鰭含__________________ 較少的活的小魚(yú)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉簪花期長(zhǎng),花香淡雅,是北京地區(qū)常見(jiàn)的栽培花卉。
(1)玉簪是一種耐陰植物,為了研究適合玉簪生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度,研究人員測(cè)定了不同透光率下的光合速率和氣孔開(kāi)放程度,結(jié)果如下。
氣孔是水分散失和______進(jìn)出的門(mén)戶,比較圖1、圖2的曲線變化,可見(jiàn)光合速率與氣孔開(kāi)放程度的變化趨勢(shì)基本______,且在透光率______的條件下栽培,最適于生長(zhǎng)。
(2)人們通過(guò)組織培養(yǎng)的方法對(duì)玉簪進(jìn)行規(guī);庇,科研人員研究了不同光質(zhì)的光對(duì)組培苗生根的影響。選用玉簪組培苗,每天照射不同光質(zhì)的光12小時(shí),在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定相關(guān)生理指標(biāo),數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下。
光處理 | 根長(zhǎng) (cm) | 根系活力(mg/g·h) | 生根率 (%) |
紅光 | 20.65 | 26.791 | 100 |
藍(lán)光 | 19.15 | 62.584 | 75 |
單色白光 | 18 | 39.05 | 86 |
日光 | 20 | 40.385 | 88 |
有人提出可以在不同時(shí)期采用不同光質(zhì)處理促進(jìn)組培苗生根。按照這一思路,若要幼苗先長(zhǎng)出足夠數(shù)量的根,再提高根的吸水性能,應(yīng)該采取的光照措施是_____。
(3)玉簪葉具有重要的觀賞價(jià)值,葉綠素含量是影響葉色的重要因素。為了探究透光率對(duì)葉色的影響,可以選擇在______條件下測(cè)定______進(jìn)行分析,得出結(jié)論。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面圖1表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程;圖2是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中,三種生理過(guò)程A、B、C在白天和夜間進(jìn)行的情況是:_____。
(2)圖1中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣通過(guò)圖2中的結(jié)構(gòu)[]_____進(jìn)或出植物體。
(3)圖1所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí),根吸收的水分絕大部分用于該圖中的過(guò)程_____(填字母),該過(guò)程促進(jìn)了生物圈的循環(huán)。
(4)圖3中的過(guò)程_____(填數(shù)字)相當(dāng)于圖1中的生理過(guò)程A。
(5)請(qǐng)你想一想,在圖3中,屬于分解者的是_____,乙和丁之間是_____關(guān)系。
(6)假如圖3表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過(guò)對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分) | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細(xì)胞) | 3.8×1012個(gè)/L | (4.0﹣5.5)×1012個(gè)/L |
WBC(白細(xì)胞) | 6.8×109個(gè)/L | (4.0﹣1.0)×109個(gè)/L |
Hb(血紅蛋白) | 85g/L | 120﹣160g/L |
PLT(血小板) | 210×109個(gè)/L | (100﹣300)×109個(gè)/L |
A. 血液由圖中的①②③組成
B. 左圖中的①能吞噬病菌
C. 左圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血
D. 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖,圖2為營(yíng)養(yǎng)成分消化過(guò)程曲線,請(qǐng)你據(jù)此分析回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填代號(hào),橫線上填名稱):
(1)人體消化系統(tǒng)由兩大部分組成,圖1中5、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____,圖2中的A~E所代表的器官屬于消化系統(tǒng)的_____;
(2)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是圖1中的[]_____,最大的是消化腺是圖1中的[]_____,其分泌物完成的消化過(guò)程屬于_____性消化;人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖2中的_____(用字母填寫(xiě))的消化負(fù)擔(dān),容易使人患胃腸病;
(3)處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷等豐富的食物,圖2中能表示我們所吃的蛋白質(zhì)的消化過(guò)程的曲線是_____,其消化的最終產(chǎn)物是_____;若攝入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足易引起一些病癥,如鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____。
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