A. | B. | C. | D. |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是生來就有的,是可以遺傳的 | |
B. | 引起骨骼肌收縮的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮 | |
C. | 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用 | |
D. | 失去雛鳥的美國山雀喂浮出水面求食的魚屬于學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫器官 | B. | 皮膚和黏膜 | ||
C. | 體液中的殺菌物質(zhì) | D. | 淋巴細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)下圖示①~④,下列說法錯誤的是( )
A.圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C.圖③也是一個細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖④示生物營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水和無機鹽可以進入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進入細(xì)胞,這主要( )
A.細(xì)胞膜的全開放性 B.細(xì)胞壁的保護作用
C.細(xì)胞核的遺傳作用 D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進出細(xì)胞的作用
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