下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是 （ ）

A.龜 B.蝗蟲(chóng) C.海豚 D.珊瑚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物．有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）．昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉．有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠類(lèi)又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)．
（1）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類(lèi)大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量會(huì)隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（2）如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi)，會(huì)造成鼠、昆蟲(chóng)大量繁殖，毀壞森林．這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．疲勞駕駛、酒后開(kāi)車(chē)是交通的巨大隱患．殘障人士的交通出行亦應(yīng)受到更多的關(guān)注．請(qǐng)回答下列安全文明出行與人體生理狀況相關(guān)的問(wèn)題．

（1）在盲人通過(guò)伴有聲音提示交通燈的路口時(shí)，“滴滴”聲能引起耳內(nèi)鼓膜的振動(dòng)，然后通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳的耳蝸，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并傳至大腦皮層的中樞形成聽(tīng)覺(jué)，使盲人感知到交通信號(hào)．
（2）下面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以說(shuō)明飲酒對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響．
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：測(cè)試者松開(kāi)直尺后，被試者盡快用拇指和食指夾住直尺，讀出手指所在位置的刻度值，如圖1所示．被試者分別在：A．不飲酒、B．飲300毫升啤酒、C．飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下，分別各測(cè)試三次，測(cè)試數(shù)據(jù)如表所示．
單位：厘米（cm）
ABC
第一次24.432.248.7
第二次25.534.253.0
第三次25.135.051.3
請(qǐng)分析回答：
①被試者看到了直尺下落，就盡快用拇指和食指夾住直尺，完成這類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，感受器為視網(wǎng)膜．
②對(duì)每組三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算出平均值，并將其轉(zhuǎn)換成柱狀圖（如圖2），填入指定位置．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：飲酒會(huì)影響人的反應(yīng)速度，且飲酒越多，人的反應(yīng)速度越慢，這是因?yàn)轱嬀坪笕说男∧X的反應(yīng)機(jī)能下降，從而使動(dòng)作失去協(xié)調(diào)和準(zhǔn)確性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

10．某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx(chóng)→蜘蛛→小鳥(niǎo)→蛇
B．圖中一共有3條食物鏈
C．蜘蛛和小鳥(niǎo)之間只有捕食關(guān)系
D．圖中的生物再加上分解者就組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）花的雌蕊由[①]柱頭、[④]花柱和[⑤]子房構(gòu)成．
（2）花的雄蕊由[②]花藥和[③]花絲兩部分組成．
（3）傳粉受精之后子房 發(fā)育成果實(shí)，胚珠 發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚(yú)大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡（即“泛塘”）。這是由于 （ ）

A.空氣缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏餌料 D.池塘缺水

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣、蝦等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征中描述不正確的是( )

A.體表有外骨骼 B.足和觸角分節(jié)

C.都有單眼和復(fù)眼 D.身體有許多體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．馬鈴薯是人們喜愛(ài)的食物，常常用帶芽眼的塊莖來(lái)種植．這用到的是下列哪種繁殖方法呢？（　　）
A．播種B．扦插C．嫁接D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．椪柑皮薄易剝，色澤鮮美，汁多、濃甜脆嫩，化渣爽口，且價(jià)格便宜，是每年冬季老百姓家中的常備水果．請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）椪柑苗木是以椪柑的枝條為接穗，枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類(lèi)為砧木的一種嫁接苗木，這項(xiàng)技術(shù)屬于嫁接技術(shù)中的枝接（填“芽接”或“枝接”）．嫁接時(shí)，要使椪柑苗木成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的形成層要緊密結(jié)合．將來(lái)苗木上結(jié)出的果實(shí)是椪柑（填“枳殼”“溫州蜜柑”“甜橙”或“椪柑”）．
（2）椪柑苗木定植移栽時(shí)要去掉一部分枝葉，并選擇在傍晚或陰天移栽，這是為了減弱蒸騰作用以提高移栽苗木的成活率．
（3）圖中大實(shí)蠅是專(zhuān)門(mén)危害柑橘類(lèi)的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，圖中②③④⑤表示大實(shí)蠅發(fā)育的四個(gè)階段．請(qǐng)按發(fā)育的先后順序排序⑤→③→④→②（填圖中序號(hào)）．

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