【題目】海帶是生活在海水中的大型藻類(lèi),素有長(zhǎng)壽菜含碘冠軍的美譽(yù),在沿海一帶被廣泛養(yǎng)殖,下列敘述正確的是

A細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞

B海帶是依靠種子進(jìn)行繁殖后代的

C海帶依靠根系吸收水和無(wú)機(jī)鹽

D海帶呈褐色,不能進(jìn)行光合作用

【答案】A

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞,A正確;

海帶依靠孢子繁殖后代,B錯(cuò)誤;

海帶全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,C錯(cuò)誤;

海帶呈褐色,能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中表示吸氣過(guò)程的是曲線(xiàn)__段;吸氣時(shí)肋間肌和隔肌都處于__狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由____

(2)圖2中__(填序號(hào))過(guò)程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)__完成的.

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__運(yùn)送,最后由__系統(tǒng)排出體外.

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【題目】曹雷同學(xué)的飲食習(xí)慣不好,常吃肉類(lèi)食品,不吃蔬菜和水果,結(jié)果導(dǎo)致他的牙齦經(jīng)常出血,原因是該同學(xué)的體內(nèi)缺乏( )

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

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【題目】人體發(fā)育的整個(gè)過(guò)程的起點(diǎn)是

A受精卵 B胎兒 C嬰兒 D卵細(xì)胞

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【題目】圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________(填字母代號(hào))類(lèi)植物。

(2)________(填字母代號(hào))類(lèi)植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞。

(3)________(填字母代號(hào))類(lèi)植物開(kāi)始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專(zhuān)門(mén)的________組織,所以該類(lèi)植物同E類(lèi)植物相比,長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

(4)A、D兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生______,但A類(lèi)植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類(lèi)植物的種子是裸露的,屬于________植物。

(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是________________(用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),這樣做的意義是

A維持蚯蚓體內(nèi)水分的平衡 B維持蚯蚓正常的呼吸

C因?yàn)轵球就ㄟ^(guò)體表吸收水分 D有利于蚯蚓自由蠕動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎在母親體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是

A卵巢 B輸卵管 C子宮 D陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、 、 、組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地由于特殊的地理位置,白天光照強(qiáng)、氣溫高,夜間氣溫較低,于是所產(chǎn)的葡萄特別甜。這是因?yàn)榕c別處相比( )

A. 該地的土地特別肥沃

B. 該地的葡萄品種與別處不一樣

C. 該地的葡萄只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用

D. 該地的葡萄白天光合作用制造的有機(jī)物多,晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少

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