如圖是人生殖過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)產(chǎn)生精子的過(guò)程①發(fā)生在男性的        中,精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程③發(fā)生在女性的        中。
(2)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是在         ,發(fā)育時(shí)間約為280天。
(3)父親(XY)能產(chǎn)生     種類型的精子,而母親(XX)
只能產(chǎn)生一種含X性染色體的卵細(xì)胞。若含    性染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,則將發(fā)育為女性。
(4)女孩在青春期開(kāi)始來(lái)月經(jīng),這和性器官中的卵巢分泌的      性激素有密切的關(guān)系。
(1)睪丸(精巢) 輸卵管   (2)子宮   (3)兩    X     (4)雌

試題分析:(1)睪丸是男性主要的生殖器官,是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的產(chǎn)所。受精作用發(fā)生在女性輸卵管中。
(2)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮。
(3)男性能產(chǎn)生2種精子,一種是含X的精子,一種是含Y染色體的精子。女性則只能產(chǎn)生一種含X的精子。若含X的精子和卵細(xì)胞結(jié)合,這發(fā)育為女性。
(4)卵巢是女性最重要的生殖器官,是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的產(chǎn)生,性激素能維持第二性征。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“女大十八變,越變?cè)胶每础迸c這種變化直接相關(guān)的器官是
A.卵巢B.子宮C.卵細(xì)胞D.輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)“我”的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為_(kāi)__________的細(xì)胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和___________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)經(jīng)過(guò)大約___________天的發(fā)育,“我”成熟了。隨著“哇”的一聲啼哭,“我”的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的___________是“我”與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)剛出生的“我”通過(guò)母乳獲取營(yíng)養(yǎng),母乳中的___________是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料,讓“我”快快長(zhǎng)大。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換必須通過(guò)的器官是( )
A.卵巢B.胎盤C.子宮D.輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A.胎兒與母體在胎盤處進(jìn)行物質(zhì)交換,因?yàn)檫@里胎兒與母體的血液混合
B.血液從左心房流進(jìn)左心室,動(dòng)脈血變成靜脈血
C.心房與心室可以同時(shí)舒張,但不能同時(shí)收縮
D.吸氣時(shí)膈肌收縮,頂部上升

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

5月31日是“世界無(wú)煙日”。吸煙有害健康,煙草中的尼古丁能殺傷大量精子,降低受孕率。人產(chǎn)生精子的器官和受精場(chǎng)所分別是(   )
A.睪丸和輸卵管B.卵巢和輸精管
C.睪丸和子宮D.附睪和輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

母親懷孕期間,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體吸取營(yíng)養(yǎng)。(  )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為女性生殖系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.生產(chǎn)卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是①
B.受精卵形成的場(chǎng)所是②
C.懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過(guò)程
D.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“模擬人類后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng)如下:把甲、乙兩個(gè)紙袋分別標(biāo)明“母親”、“父親”。把兩個(gè)紅色小球放到標(biāo)有“母親”的紙袋中。把一個(gè)紅色小球和一個(gè)白色小球放到標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中,再重復(fù)多次。請(qǐng)根據(jù)該活動(dòng)過(guò)程回答問(wèn)題:
(1)紅色小球代表             ,白色小球代表             。
(2)從兩個(gè)紙袋中各拿出1個(gè)小球,組成的小球組合代表出生孩子的              。如果拿出的是紅、白小球組合,代表出生的孩子為       ________性。
(3)如果統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1∶1,則代表出生孩子的          比例接近1∶1。

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同步練習(xí)冊(cè)答案