【題目】下列各項(xiàng)中屬于非生物的是(

A.珊瑚蟲(chóng)B.休眠的青蛙

C.會(huì)彈琴的機(jī)器人D.引起人感冒的病毒

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

據(jù)分析可知,珊瑚蟲(chóng)、休眠的青蛙、引起人感冒的病毒都具有能進(jìn)行呼吸、能生長(zhǎng)繁殖等生物的特征,機(jī)器人不具有生物的特征,因此不是生物。

故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在瀘州的古藺、敘永、合江等植被覆蓋率較高的山區(qū),空氣濕度較大,降雨量較多,夏天也較涼爽。這主要是由于植物具有(  )

A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用

C. 光合作用 D. 光合作用和呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A.桐山溪流B.桐山溪上游溪邊上的農(nóng)田

C.雙桂公園D.磻溪鎮(zhèn)仙蒲村的原始森林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生命現(xiàn)象的是( 。

A.電閃雷鳴B.家燕春歸C.?菔癄D.狂風(fēng)暴雨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不能為人體提供能量的食品是

A.豆腐B.礦泉水C.雞蛋D.饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】席卷全國(guó)的霧霾氣候使人群中患呼吸系統(tǒng)疾病的病人劇增,這種現(xiàn)象反應(yīng)了

A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.環(huán)境能影響生物

C.生物能適應(yīng)環(huán)境D.生物能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒以外,生物都是由______構(gòu)成的。它是生物體結(jié)構(gòu)和______的基本單位。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是

A. 小麥B. 松樹(shù)C. 兔子D. 仙人掌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是(

A.恐龍化石B.逐年增粗長(zhǎng)高的小樹(shù)

C.鮮艷的絹花D.溶洞中長(zhǎng)高的石筍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案