【題目】關(guān)于組織的概念，下列敘述中正確的是（ ）
A.組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B.組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
C.組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂過(guò)程形成的
D.組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群，把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是菜豆和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答．

（1）菜豆種子由③種皮和_____兩部分組成，后者又由①胚軸、②_____、④_____和⑤_____幾部分組成．

（2）菜豆種子與玉米種子相比，最明顯的區(qū)別是種子中______的數(shù)目不同．

（3）在玉米種子的剖面上滴上碘液，會(huì)發(fā)現(xiàn)部分變藍(lán)，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是【】_____這種現(xiàn)象說(shuō)明_____．

（4）我們吃的豆油來(lái)自大豆的_____（填標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號(hào)）和蒸餾水（②號(hào)）的試管中培養(yǎng)，兩周后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的變量是無(wú)機(jī)鹽的有無(wú)

B. 實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該置于適宜的溫度和光照條件下

C. ①號(hào)試管為對(duì)照組，②號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物生活只需要無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)因患重感冒，近一周來(lái)食欲不振，身體消瘦了許多，請(qǐng)問(wèn)他體內(nèi)有機(jī)物消耗量最大的是（ ）

A．蛋白質(zhì)

B．糖類(lèi)

C．維生素

D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點(diǎn)是從哪里開(kāi)始？（ ）

A．卵細(xì)胞

B．精子

C．受精卵

D．嬰兒出生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在進(jìn)食前與進(jìn)食后，其分泌量發(fā)生顯著變化的激素是（ ）

A．甲狀腺激素 B．生長(zhǎng)激素 C．胰島素 D．腎上腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的“雙重呼吸”是指( )

A、呼氣和吸氣時(shí)，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

B、吸氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

C、呼氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D、呼氣和吸氣時(shí)，都在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換[

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)等方面都有重要作用的食物成分是（ ）

A．水 B．糖類(lèi) C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要，因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精無(wú)色

D. 滴加碘液和顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案