Question

（2011?武漢）松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，早成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果．通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
（1）這種控制蟲害的方法屬于

生物防治

，具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn)；而農(nóng)藥防治不可能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果，原因是

害蟲產(chǎn)生抗藥性

．
（2）如圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請(qǐng)據(jù)圖說出它的個(gè)體發(fā)育屬于

完全變態(tài)

；甲圖表示的是

幼蟲

階段．

（3）松毛蟲的體細(xì)胞種染色體數(shù)為68條，則其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為

34

．
（4）在遺傳學(xué)中，灰喜鵲的長(zhǎng)喙和短喙是一對(duì)

相對(duì)性狀

．一對(duì)雌雄灰喜鵲都是長(zhǎng)喙，所繁殖的后代中卻出現(xiàn)了短喙個(gè)體，請(qǐng)判斷隱性性狀是

短喙

．
（5）根據(jù)材料介紹，寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲

．

Answer 1

分析：此題綜合考查了生物防治、昆蟲的發(fā)育、相對(duì)性狀、基因及其顯性與隱性、食物鏈等知識(shí)，需要逐一分析解答．

解答：解：（1）農(nóng)藥防治是用噴灑農(nóng)藥來消滅害蟲，污染環(huán)境．而生物防治是利用生物之間吃與被吃的關(guān)系引進(jìn)害蟲的天敵來消滅害蟲，具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn)．農(nóng)藥防治不能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果，原因是隨著農(nóng)藥的長(zhǎng)期使用，害蟲就會(huì)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性，具有抗藥性的個(gè)體就會(huì)抵抗住適應(yīng)有農(nóng)藥的環(huán)境，則農(nóng)藥對(duì)具有抗藥性的松毛蟲不起作用，就達(dá)不到防治害蟲的目的．
（2）完全變態(tài)發(fā)育是指像家蠶那樣生殖過程經(jīng)過了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都發(fā)生了很大變化．而不完全變態(tài)則是經(jīng)過了受精卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，無蛹這個(gè)時(shí)期．甲圖是幼蟲時(shí)期，與乙圖的成蟲時(shí)期相比，差別顯著，發(fā)育過程是完全變態(tài)．
（3）生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)的，形成生殖細(xì)胞時(shí)染色體的數(shù)目要減少一半，這樣就會(huì)使得形成的受精卵里的染色體又和原來的一樣，保證了生物染色體數(shù)目的恒定不變．松毛蟲的體細(xì)胞中染色體數(shù)為68條，則其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目就會(huì)減少一半為34條．
（4）相對(duì)性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，灰喜鵲的長(zhǎng)喙和短喙符合相對(duì)性狀的定義．
在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制．因此親代都為長(zhǎng)喙，子代中出現(xiàn)短喙，所以判斷出短喙是由隱性基因控制的隱性性狀．
（5）食物鏈?zhǔn)巧�產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于食物關(guān)系而構(gòu)成鏈條．它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系．其寫法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．因此這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈?zhǔn)牵厚R尾松→松毛蟲→灰喜鵲．
一般情況下，在食物鏈中動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，但寫食物鏈?zhǔn)潜仨氁陨�產(chǎn)者（植物）開頭，后面是消費(fèi)者．
故答案為：
（1）生物防治；害蟲產(chǎn)生抗藥性
（2）完全變態(tài)；幼蟲
（3）34條
（4）相對(duì)性狀；短喙
（5）馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題．