12．生物入侵對生物多樣性的破壞在于（　�。�
A．生物入侵后沒有天敵繁殖得太快
B．生物入侵改變了原有生物對環(huán)境的適應(yīng)
C．外來生物的適應(yīng)性太強(qiáng)
D．引進(jìn)過程中，增強(qiáng)了外來生物的破壞力

分析 生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象．

解答 解：引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種就會因?yàn)槿鄙偬鞌�，而�?shù)量大增，進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性．
故選：B

點(diǎn)評 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蕨類植物長的比較高大，抗旱能力較強(qiáng)，其根本原因是（　�。�
A．有了根、莖葉器官的分化
B．根、莖葉里具有韌皮部和木質(zhì)部
C．根、莖葉里有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織
D．多年生植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖模擬的是人在吸氣、呼氣時胸廓、膈、肺的變化，據(jù)圖回答下列問題：
（1）表示吸氣過程的是B圖．表示呼氣過程的是A圖
（2）圖中氣球模擬的是人的肺，橡皮膜模擬的是膈�。�
（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌收縮，使胸腔容積擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小，氣體便被吸入．
（4）對于溺水者而言，B氣體交換過程受阻．
A．肺泡與血液  B．肺泡與外界  C．血液與組織細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖象，圖2為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實(shí)驗(yàn)時在顯微鏡下觀察到的視野圖象，請據(jù)圖回答：
（1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（2）小強(qiáng)患上了肺炎，因此，他的血液中數(shù)量高于正常值的是圖1中的[C]白細(xì)胞．小明不慎擦破了皮膚，皮膚滲出了紅色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是圖1中的[B]血小板．
（3）圖1中的數(shù)量最多的是[A]紅細(xì)胞，成熟的紅細(xì)胞沒有（填“有”或“沒有”）細(xì)胞核．紅細(xì)胞呈紅色，是因?yàn)榧t細(xì)胞富含血紅蛋白．
（4）在做“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”實(shí)驗(yàn)時，為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用濕（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．
（5）圖2中[①]是動脈，你判斷的依據(jù)是血液從主干流向分支．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．孢子印是由菌褶上散落下來的孢子組成，這一事實(shí)說明（　�。�
A．孢子小且多B．孢子大而密C．孢子小而少D．孢子大而少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．魚缸長期不換水，缸的內(nèi)壁上會長出綠膜，水會變成綠色，原因是（　�。�
A．魚排出的糞便使水變綠
B．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色細(xì)菌
C．水被細(xì)菌污染而變綠
D．水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長出大量綠色的藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請回答：
（1）這個食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成．
（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成草原生態(tài)系統(tǒng)．
（3）如果大量捕殺鼠和兔，那么食草昆蟲的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加．貓頭鷹與蛇之間除了捕食關(guān)系以外，還有競爭關(guān)系．
（4）貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于植物進(jìn)行的光合作用．因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中貓頭鷹內(nèi)的重金屬含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳與變異的有關(guān)知識后，選擇卷舌和非卷舌這對相對性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究．他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷，回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表：
類別家庭數(shù)目父母性狀子女性狀
卷舌非卷舌
第一類89非卷舌非卷舌089
第二類160非卷舌卷舌10456
第三類120卷舌卷舌9723
（1）通過發(fā)放問卷的形式進(jìn)行研究，這屬于科學(xué)探究方法中的抽樣調(diào)查．
（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，卷舌是顯性性狀．
（3）第三類家庭中父母的性狀相同，但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是父母基因組成中都含有隱性基因．如果顯性基因用T表示，隱性基因用t，第三類家庭中非卷舌子女的基因組成為tt，而其父親的基因組成則為Tt．
（4）卷舌和非卷舌是由基因控制的，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（5）若第二類家庭中的一對夫婦，第一個孩子是非卷舌，則再生一個孩子非卷舌的幾率是50%．

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