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【題目】一個池塘中的所有魚類屬于一個生態(tài)系統。

【答案】錯

【解析】一個池塘中的所有魚，只包含了一部分動物，沒有其它生物部分，也沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某運動員早餐以淀粉為主要食物的消化終產物葡萄糖進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖，請據圖分析回答

（1）小腸吸收來的葡萄糖進入血液，被運至下肢骨髂肌利用，至少要經過心臟_____次。

（2）圖中的b、c生理過程是通過__________實現的。

（3）組織細胞利用皿液循環(huán)獲得a和b，通過呼吸作用釋放出的能量用人體的各項生理活動和維持__________________。

（4）e進入血液的生理過程稱為__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對染色體、DNA、基因表述不正確的是(　　)
A.染色體由蛋白質、DNA組成
B.染色體就是基因
C.DNA是主要的遺傳物質
D.基因是有遺傳效應的DNA片段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類也是生態(tài)系統的成員，人類在生態(tài)系統中扮演的角色是

A. 生產者 B. 消費者 C. 生產者和消費者 D. 分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示五種常見動物，請回答問題：

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有 ， 有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用。
（2）B生活在水中，用鰓呼吸，C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．B和C在結構上的共同特點之一是：用來進行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的。
（3）E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點是胎生和。
（4）依據動物 ， 可將B、C、D、E歸為一類。除這種歸類方法外，你還可以依據體溫是否恒定，將圖中五種動物中歸為恒溫動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據觀察蠶豆葉表皮氣孔的實驗，回答下列問題。(9%)

（1）在撕取蠶豆葉表皮時，看到葉的表皮是色的。
（2）制作蠶豆葉表皮臨時裝片的正確操作步驟是：應先在載玻片中央 ， 而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中并展開，然后。
（3）在使用顯微鏡觀察時，最好選用物鏡觀察。
（4）將制好的臨時裝片放在低倍鏡下觀察，看到成對的半月形的①以及由①的間隙所形成的② ， ②是葉片以及與外界進行的“門戶”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要想觀察到洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構，我們最好是選取紫色的鱗片葉____表皮作為實驗材料，如果以無色洋蔥為材料，那么，在觀察前應進行______。

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【題目】中生代陸地上繁盛的動物和植物分類分別是

A．兩棲類、蕨類 B．爬行類、裸子植物

C．哺乳類、被子植物 D．魚類、苔蘚

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【題目】下面圖甲表示正在生長的大棚油桃；圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該油桃光合作用強度的影響曲線。請回答：

（1） 油桃在大棚內能反季節(jié)生長主要是因為大棚能為油桃的生長提供________，而在晴朗的中午需要為其通風，其目的是為油桃的生長提供__________。

（2）植物生長生理活動需要的水和無機鹽，吸收水和無機鹽的主要部位是_____________________，與此功能相適應的特點是___________________，運輸的動力來自___________。

（3）甲圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體葉片內的某些生理過程，其中[ ]_________過程是在細胞內始終進行的生理活動，這一過程發(fā)生在乙圖的[ ]_________中。

（4）過程B的強弱受___________等環(huán)境因素的影響。根據圖丙分析可知，對大棚蔬菜采取____________、_____________等（請答出兩條）措施可以提高產量。

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