下圖細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:A
解析:

  解析:解答本題一是要正確認(rèn)識(shí)圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng),①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。二是要正確認(rèn)識(shí)細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞外有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞內(nèi)的有用物質(zhì)不能流出。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大的是

[  ]

A.

藻類(lèi)植物

B.

蕨類(lèi)植物

C.

種子植物

D.

被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是三朵花的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)三朵花中有胚珠的是________,能產(chǎn)生花粉的是________。

(2)可能結(jié)出果實(shí)的是________,一定不能結(jié)出果實(shí)的是________。

(3)如果開(kāi)花期間將三朵花都用塑料袋密封,有可能結(jié)出果實(shí)的是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

比較一株楊樹(shù)和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

(1)相同點(diǎn):構(gòu)成楊樹(shù)和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是________,并且都含________和________等結(jié)構(gòu)。

(2)不同點(diǎn):楊樹(shù)由________細(xì)胞構(gòu)成,奶牛由________細(xì)胞構(gòu)成。楊樹(shù)和奶牛相比不具有的結(jié)構(gòu)層次是________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞的相同點(diǎn)是

[  ]

A.

形狀相同

B.

大小相同

C.

顏色相同

D.

都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列說(shuō)法不正確的是

[  ]

A.

細(xì)胞的生長(zhǎng)主要是指細(xì)胞體積的增大

B.

細(xì)胞大小不會(huì)影響細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換

C.

成人的身體里大約有1014個(gè)細(xì)胞

D.

較小細(xì)胞的表面積相對(duì)較大,更能保證細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

根據(jù)細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖A表示________細(xì)胞的分裂過(guò)程,連續(xù)分裂3次該過(guò)程,可得到________個(gè)細(xì)胞。

(2)圖B表示________細(xì)胞的分裂過(guò)程,理由是圖中細(xì)胞有________結(jié)構(gòu),且分裂時(shí)在細(xì)胞質(zhì)中央形成了新的________。

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科目:初中生物 來(lái)源:北師大版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

動(dòng)物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是

[  ]

A.

胎兒

B.

嬰兒

C.

卵細(xì)胞

D.

受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是墻蘚的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)墻蘚吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是________。

(2)植物體主要是由[  ]________和[ 。________組成。

(3)莖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有________。葉片由________組成。2主要起________作用。

(4)它的生活環(huán)境與藻類(lèi)植物有什么不同?________。

(5)從形態(tài)上看它與藻類(lèi)植物最主要區(qū)別是什么?________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案