分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié).
解答 解:(1)從傳染病的傳播環(huán)節(jié)來(lái)看,被埃博拉病毒感染的患者屬于傳染源.
(2)“在醫(yī)學(xué)研究時(shí)經(jīng)常進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),但近年來(lái),許多國(guó)家紛紛出臺(tái)法令要求減少實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的數(shù)量”.可作為支持減少實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做法的理由是發(fā)明了一些替代動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的研究技術(shù)、動(dòng)物也有其自由生存的權(quán)利、從實(shí)驗(yàn)動(dòng)物得到的結(jié)果不能簡(jiǎn)單遷移到人類,故選ABE.
故答案為:(1)傳染源
(2)ABE
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染源的概念以及保護(hù)動(dòng)物、滲透愛(ài)護(hù)生命情感、讓學(xué)生樹(shù)立保護(hù)生物的思想.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
顯微鏡序號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 5× | 40× |
2 | 10× | 10× |
3 | 15× | 8× |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的 | |
B. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
C. | 一般情況下,一條染色體上包含一個(gè)DNA分子 | |
D. | 在人的體細(xì)胞內(nèi)性染色體的大小、形態(tài)都相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞中染色體是成對(duì)的 | B. | 生男生女由精子的類型決定 | ||
C. | 一條染色體含有一個(gè)DNA分子 | D. | 一條染色體含有一個(gè)蛋白質(zhì)分子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí),紅細(xì)胞的數(shù)量會(huì)增加 | |
B. | 輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則 | |
C. | 心臟內(nèi)的瓣膜保證了血液的流動(dòng)方向是:心房→心室→靜脈 | |
D. | 血液是由血清和血細(xì)胞組成 |
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