分析 一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.圖中是從花到植物體的生殖和發(fā)育過程.
解答 解:(1)圖中植物的生殖方式經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉.圖中有昆蟲傳粉,表示植物的異花傳粉.
(2)受精作用完成之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實(shí).如圖:
故答案為:有性生殖 異花傳粉 胚 種子 果實(shí)
點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失 | |
B. | 溫度低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗少 | |
C. | 溫度低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累多 | |
D. | 降低溫度可以減少細(xì)菌病害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種皮、果皮、種子 | B. | 果皮、種皮、種子 | C. | 種皮、表皮、胚 | D. | 果皮、種皮、胚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血變成了靜脈血 | |
B. | 含氧多的血變成了含氧少的血 | |
C. | 靜脈血變成了動(dòng)脈血 | |
D. | 含二氧化碳少的血變成了含氧二氧化碳多的血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)裝置 | A | B | C | D | E |
小魚(條) | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
水草(棵) | 12 | 8 | 4 | 2 | 0 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 小魚存活8天 | 小魚存活6天 | 小魚存活3天半 | 小魚第2天上午死亡2條,下午死亡2條 | 小魚當(dāng)天下午、 晚上相繼死亡 |
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