分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答 解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知,甲、乙兩組形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,加入了甲狀腺激素,蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育就快,這說(shuō)明甲狀腺激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說(shuō)明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān).
(3)根據(jù)以上結(jié)論推測(cè),如果在正常蝌蚪的飼料中加入甲狀腺激素,蝌蚪發(fā)育為成蛙所需的時(shí)間與正常蝌蚪發(fā)育相比會(huì)較短,說(shuō)明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成成蛙,盡管可都提前發(fā)育成蛙,但蛙的個(gè)體較。
(4)成年飲水和食物中缺碘,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,容易引起甲狀腺增生腫大,成為地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病,食用加碘食鹽以及常吃海帶等含碘豐富的海產(chǎn)品,可以有效地預(yù)防這種疾。
故答案為(1)甲狀腺激素;
(2)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;
(3)較短;較;
(4)碘
點(diǎn)評(píng) 正確分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果是做好該題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 儲(chǔ)存食物 | B. | 分泌消化液 | ||
C. | 吸收食物中的小分子物質(zhì) | D. | 消化食物中的大分子有機(jī)物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺靜脈里流的血液是動(dòng)脈血 | |
B. | 含氧多的血液是動(dòng)脈血 | |
C. | 血紅蛋白與氧結(jié)合,顏色暗紅的血是動(dòng)脈血 | |
D. | 血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),靜脈血變成動(dòng)脈血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)日期 | B. | 保質(zhì)期 | C. | 原料 | D. | 以上都對(duì) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③④⑥ | B. | ⑥⑦⑧ | C. | ①③⑧ | D. | ④⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚊、蝗蟲(chóng) | B. | 蜜蜂、蟋蟀 | C. | 菜粉蝶、蠅 | D. | 家蠶、蟑螂 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com