綠色植物在陽光下進行的生理作用是（　　）
A、光合作用B、光合作用和呼吸作用C、光合作用和蒸騰作用D、光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“綠葉在陽光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間、脫色處理后滴加碘液，脫色時溶解葉綠素的液體及滴加碘液后葉片變藍的部位分別是（　　）
A、酒精、見光部分B、水、見光部分C、酒精、遮光部分D、水、遮光部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

對“萬物生長靠太陽”敘述，不正確的是（　�。�
A、光合作用是一切生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)B、光是地球生物賴以生存的環(huán)境條件C、生物體的能量最終來源是光能D、生物都能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞中的（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴散作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列能進行光合作用的生物是（　�。�
A、衣藻B、結(jié)核桿菌C、蘑菇D、煙草花葉病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

對綠色植物各種生理活動的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在光照下只進行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進行呼吸作用B、氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”C、通過光合作用吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體的基本穩(wěn)定D、蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力，促進了植物對水分和無機鹽的吸收和運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

有一個同學(xué)，在夏季晴朗的一天中，分別于清晨、傍晚、深夜三個時間從同一棵綠色植物上摘取同樣大小的三片綠葉，再將這三片綠葉放在酒精中隔水加熱，將葉綠素溶去，取出后用水沖洗，加碘液，顏色最深的葉片是什么時間摘取的？（　�。�
A、清晨B、傍晚C、深夜D、一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)與各種生物的哪些生理作用有關(guān)（　�。�
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④微生物的分解作用．
A、①②B、①②③C、①②④D、①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生命活動是植物能進行而動物不能進行的是（　�。�
A、吸收營養(yǎng)B、呼吸作用C、繁殖后代D、光合作用

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