觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物,請分析并回答下列問題.

(1)上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系.連接出的食物鏈數(shù)量是______條.
(2)由于某種原因,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞,其結(jié)果是______.
(3)如果青蛙和蛇被人類大量捕捉,數(shù)量會迅速增多的生物是______,這對綠色植物造成的影響是______.
(4)該食物網(wǎng)中,能量流動損耗最大的一條是______.
(5)只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰,就始終進(jìn)行著物質(zhì)______和能量______.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),數(shù)量最少的生物是______.
(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和.如:從綠色植物開始有兩條即:綠色植物→植食性昆蟲→青蛙→蛇→鷹、綠色植物→鼠→鷹,鼠的分支還有一條,綠色植物→鼠→蛇→鷹.所以該食物網(wǎng)共有3條食物鏈.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成組成的,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者能通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物,并使放出氧氣,制造的有機(jī)物是生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動的能量來源,沒有綠色植物就沒有其他生物,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物存在著相互依存相互制約的關(guān)系,該生態(tài)系統(tǒng)中如果青蛙和蛇被人類大量捕捉,植食性昆蟲就會因失去天地就會大量繁殖,綠色植物會被植食性昆蟲破壞而大量死亡.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,能量流的特點(diǎn)是單向流動逐級遞減的,一個(gè)營養(yǎng)級的能量只有10%-20%流向下一個(gè)營養(yǎng)級,所以,營養(yǎng)級越多能量流失的就越多.該食物網(wǎng)中,能量流動損耗最大的一條是綠色植物→植食性昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的,只要生態(tài)系統(tǒng)不崩潰,就能始終進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量的流動.在生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級別越高數(shù)量就越少,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高數(shù)量最少.
故答案為:(1)3.(2)該生態(tài)系統(tǒng)將崩潰.
(3)植食性昆蟲、綠色植物會被植食性昆蟲破壞而大量死亡.
(4)綠色植物→植食性昆蟲→青蛙→蛇→鷹.(5)循環(huán)、流動、鷹.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能正確表示一條食物鏈的是( 。
A.陽光→草→!B.草→兔→鷹
C.蛇→青蛙→昆蟲→草D.草→鼠→蛇→鷹→細(xì)菌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

兔子吃草,人吃兔子,由此可以看出,人所獲得的能量歸根到底來源于( 。
A.草B.兔子C.人類創(chuàng)造D.光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,其中屬于生產(chǎn)者的是______,屬于消費(fèi)者的是______.
(2)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染,那么在體內(nèi)積存這種重金屬污染物最多的生物是______.
(3)蜘蛛和蟾蜍之間的生物關(guān)系,既是______關(guān)系,又是______關(guān)系.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能量在食物鏈的傳遞中遞減,而有毒物在食物鏈的傳遞中(  )
A.遞增B.遞減C.不變D.少量減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了減少害蟲對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲.殘留的農(nóng)藥通常會通過(  )在人體中富集.
A.水B.空氣和土壤C.食物鏈D.皮膚接觸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:
(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還需要補(bǔ)充______和______.
(2)這個(gè)食物網(wǎng)由______條食物鏈構(gòu)成.
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)莀_____.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是______.
(5)生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯(lián)系稱為食物鏈,能量在食物鏈中以______的形式流動,蛇體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于______進(jìn)行的______作用.
(6)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)的原因是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

沼澤是典型的______系統(tǒng).農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是典型的______生態(tài)系統(tǒng).城市生態(tài)系統(tǒng)中______起主要的支配作用.消費(fèi)者主要是______,而不是野生動物.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的______和所占______是相對穩(wěn)定的.但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度的,超過則會遭到破壞.

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同步練習(xí)冊答案