A. | 病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 病毒也是生物 | |
C. | 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
D. | 病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi) |
分析 病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體. 病毒能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖.
解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、病毒具有生命的基本特征能繁殖后代.屬于生物,B正確;
C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C正確;
D、病毒不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體. D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 就地保護(hù) | B. | 異地保護(hù) | C. | 法制教育 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀賞性植物能愉悅?cè)说男那椋虼嗽谑覂?nèi)我們可以盡可能多的放盆栽 | |
B. | 將痰吐在人不易看到的角落處 | |
C. | 光線強(qiáng)比光線弱好,時(shí)間長(zhǎng)就適應(yīng)了 | |
D. | 開(kāi)窗通風(fēng)是改善室內(nèi)污染、減少疾病的有效方法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵技術(shù) | B. | 克隆技術(shù) | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜脈血變成動(dòng)脈血 | B. | 無(wú)變化 | ||
C. | 動(dòng)脈血變成靜脈血 | D. | 血液由暗紅色變成鮮紅色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 界、種 | B. | 種、界 | C. | 門(mén)、界 | D. | 目、科 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水、碘液 | B. | 生理鹽水、清水 | C. | 清水、生理鹽水 | D. | 碘液、生理鹽水 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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