3.秋高氣爽時(shí)分,走進(jìn)永嘉許多農(nóng)場(chǎng),連片的甌柑樹枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)已開始泛黃的果實(shí).
(1)從植物分類上看,綠色開花植物甌柑是被子植物(選填“裸子植物”或“被子植物”);
(2)一株甌柑的結(jié)構(gòu)層次從低到高為:細(xì)胞→組織→器官→植株.
(3)下列是一張簡(jiǎn)單的植物檢索表.小強(qiáng)在野外游玩發(fā)現(xiàn)了4種植物P、Q、R和S,并設(shè)計(jì)以下的二歧式檢索表來分辨這些植物:
1a有種子…P
1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物,它是R.(選填:“P”“Q”“R”或“S”字母)

分析 (1)根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.種子植物又分為裸子植物和被子植物,用種子繁殖后代.
(2)植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:(1)被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果實(shí)包被。(dāng)我們檢查某一植物是屬于被子植物還是裸子植物時(shí),并不都要去察看一下它們種子的情況,通常從其他一些特點(diǎn)來判斷.首先看它是草本還是木本植物,如果是草本植物,那毫無疑問,一定是被子植物,因?yàn)槁阕又参锶渴悄颈局参铮绻龅降氖悄颈局参,那么先看看有沒有花,有花的則是被子植物,因?yàn)槁阕又参锸遣婚_花的. 綜上述,甌柑是被子植物.
(2)細(xì)胞是除病毒以外生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成.可見植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體.所以一株甌柑的結(jié)構(gòu)層次從低到高為:細(xì)胞→組織→器官→植株.
(3)蕨類植物是多細(xì)胞生物,生活在陰濕處,無種子,有根、莖、葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織.用孢子繁殖.可見檢索表中R是蕨類植物.
故答案為:(1)被子;
(2)器官;
(3)R.

點(diǎn)評(píng) 要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.被子植物的一生要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖等過程,下列敘述正確的是( 。
A.被子植物生命的起點(diǎn)是從種子萌發(fā)開始的
B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無機(jī)鹽
C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D.雌蕊和雄蕊是花中主要的結(jié)構(gòu),但果實(shí)和種子的形成只與雌蕊有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述正確的是(  )
A.人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比較,不具有葉綠體
B.將人成熟的紅細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水后會(huì)吸水漲破
C.真核細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,所以其細(xì)胞核是遺傳信息庫
D.糖醋蒜的腌制過程中,蒜變甜了是因?yàn)榧?xì)胞膜控制蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的緣故

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于玉米種子胚的敘述正確的是( 。
A.由胚芽、胚軸、胚根、胚乳組成B.萌發(fā)時(shí)胚芽發(fā)育成莖和葉
C.萌發(fā)時(shí)胚芽首先突破種皮D.營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)藏在子葉里

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.(1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片,小黑點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)目鏡,小黑點(diǎn)移動(dòng).由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在目鏡上.
(2)如圖1中甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野,則用低倍鏡觀察的圖是甲(填甲或乙);如果a表示標(biāo)本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是①③⑤.
①將玻片向右上方移動(dòng)使a移至視野中央    ②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡    ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰
(3)從觀察到的細(xì)胞形態(tài)來看,它應(yīng)該是A.
A.洋蔥表皮細(xì)胞        B.人口腔上皮細(xì)胞       C.都有可能
(4)如圖2是制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖,正確的操作順序是③④②①⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
B.信息在神經(jīng)元中傳輸方向是:軸突→細(xì)胞體→樹突
C.幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長激素不足會(huì)患呆小癥
D.一個(gè)人持續(xù)24h發(fā)熱39℃,則該人體此時(shí)產(chǎn)熱和散熱保持平衡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)自制了一個(gè)血液涂片并用顯微鏡進(jìn)行觀察.據(jù)圖回答:

(1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是丙.
(2)如圖(二)中的A、B、C是視野中觀察到的三種血細(xì)胞,若體內(nèi)出現(xiàn)炎癥,則哪種細(xì)胞會(huì)增多A.(填序號(hào))
(3)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時(shí)常見的兩種情況,則正確的操作順序是先II后Ⅰ(選“先Ⅰ后Ⅱ”或“先Ⅱ后Ⅰ”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察如圖細(xì)胞的結(jié)構(gòu),回答下列問題,把編號(hào)填在方括號(hào)內(nèi),把名稱填在橫線上.
(1)在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水;制好臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察,甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細(xì)胞的是甲;(填“甲”或“乙”)
(2)擠壓水果能得到甘甜的果汁,主要是因?yàn)閇④]液泡內(nèi)含有糖分.
(3)在明亮實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡視野都很暗,可能原因(寫出一條即可)用高倍鏡對(duì)光(或選用了小光圈).
(4)同學(xué)們初次使用顯微鏡時(shí),出于好奇,希望用顯微鏡觀察周圍的一切物體,而很多物體都無法在顯微鏡下成像(如樹葉、手等)的原因是被觀察的物體不透光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )
選項(xiàng)123
A化合物純凈物混合物
B發(fā)酵有氧呼吸呼吸作用
C血小板血細(xì)胞血液
D腎盂腎小體腎小管
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案