“人多力量大”是動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)此作了最好的詮釋。動(dòng)物的社會(huì)行為不包括

A．蜜蜂成員的分工合作 B．兩性識(shí)別

C．狒狒的等級(jí)制度 D．狼的群體生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺吸氣時(shí)，肺容積及氣壓的變化是（ ）

A．肺容積增大，氣壓升高 B．肺容積縮小，氣壓升高

C．肺容積增大，氣壓下降 D．肺容積縮小，氣壓下降

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)的原因是：

A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的生長(zhǎng)

C．細(xì)胞的分化 D． A．B共同作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是三類(lèi)病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)所代表的名稱(chēng)：① 、② 。

（2）圖中屬于動(dòng)物病毒的是： ，由此病毒引起人患病 （填“能”或“不能”用抗生素治療。

（3）這三類(lèi)病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是：結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單， （填“有”或“沒(méi)有”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（4）艾滋�。ê�(jiǎn)稱(chēng)AIDS）是一種嚴(yán)重的傳染病，它是由人類(lèi)免疫缺陷病毒（簡(jiǎn)稱(chēng)HIV）引起的。艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播。你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病感染者？ 。（請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理化建議）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類(lèi)。下列屬于蕨類(lèi)植物特征的是

A．具有根、莖、葉的分化 B．靠種子繁殖后代

C．具有果實(shí) D．生活在貧瘠的土壤中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。下列反射活動(dòng)中，人生來(lái)就有的是

A．畫(huà)餅充饑 B．望梅止渴

C．談虎色變 D．?huà)雰旱乃蔽?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘西州初三學(xué)業(yè)考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人往高處走，水往低處流”，在植物體內(nèi)，水卻往高處流。它向上流的動(dòng)力是

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是

A．向左移動(dòng) B．向右移動(dòng)

C．先向右再向左移動(dòng) D．先向左再向右移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學(xué)校七年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將饅頭放入冰箱中，可以延長(zhǎng)保存時(shí)間，主要原因是冰箱中（ ）

A．溫度低，抑制了細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)繁殖的速度

B．沒(méi)有細(xì)菌和真菌

C．溫度低，細(xì)菌和真菌全被凍死了

D．防止水分散失

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同步練習(xí)冊(cè)答案