15．肺泡適應于與血液進行氣體交換的特點是（　�。�
A．肺泡的彈性B．肺泡外有豐富的毛細血管
C．肺泡壁薄D．以上都是

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

解答 解：肺是主要的呼吸器官，是進行氣體交換的主要場所．肺泡是進行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換．
故選：D．

點評 肺是氣體交換的主要場所，這種功能與其結構有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列廢物從人體排出，不能稱為排泄的是（　�。�
A．二氧化碳B．汗液C．糞便D．尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小明的母親有耳垂，雙眼皮，體形肥胖；父親有耳垂，單眼皮，體形較瘦；小明無耳垂，單眼皮，體形正常．請你從①有無耳垂②單眼皮和雙眼皮③體形胖瘦這三個方面的特征進行分析．
（1）父親單眼皮，小明也是單眼皮，說明了生物的遺傳現(xiàn)象．
（2）父母有耳垂，小明無耳垂，說明了生物的變異現(xiàn)象．
（3）以上提到的有無耳垂等形態(tài)結構特征在生物學中被稱為性狀．
（4）父母都有耳垂，小明無耳垂，可以推測無耳垂是隱性性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．生態(tài)農業(yè)能夠合理地利用自然資源，增加物質財富和經(jīng)濟效益，改善農村生態(tài)環(huán)境質量，從而有利于實現(xiàn)農業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將動物與它的特征用線連接起

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．氣體交換的主要場所是肺；形成尿液的主要場所是腎臟，它的結構和功能的基本單位是腎單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．健康包括身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病，這是健康的新概念．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖中的曲線表示營養(yǎng)物質在消化道各部位被消化的程度，其中曲線Y表示（　　）
A．淀粉B．脂肪C．蛋白質D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為尿液形成過程的示意圖．分析某健康人①②③結構中液體的物質濃度，不正確的是（　�。�
選項物質濃度比較
A蛋白質 ①＞②
B無機鹽 ①=②
C葡萄糖 ②＞③
D尿素②=③
A．AB．BC．CD．D

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