【題目】對(duì)植物細(xì)胞起到保護(hù)作用的是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

【答案】D

【解析】細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層，是一層透明的薄壁，細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用；細(xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，這句詩描述的是鳥類繁殖行為中的

A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）唾液腺分泌的消化液直接分泌到圖中的① ．
（2）人體最膨大的部位是[] ．
（3）位于消化道外，且在人體內(nèi)最大的消化腺是[] ， 它分泌的消化液，能促進(jìn)脂肪的消化．
（4）某人因急性闌尾炎，需開刀切除的器官是[] ．
（5）吃下去的雞蛋經(jīng)消化后在[]處被吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物的主要類群，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】植株體只能靠假根固著生活的類群是（ ）

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

【2】包括雙子葉植物和單子葉植物的類群是（ ）

A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

【3】從適應(yīng)陸生環(huán)境的角度分析四類植物主要的進(jìn)化發(fā)展，不合理的是（ ）

A. 出現(xiàn)真正的根，可吸收水和無機(jī)鹽 B. 多層細(xì)胞構(gòu)成的葉片中，出現(xiàn)了多種組織

C. 出現(xiàn)葉脈，包含有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 D. 出現(xiàn)保護(hù)組織，保證了莖可以逐年加粗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人成年以后身體不再長(zhǎng)高，原因是

A、軟骨層骨化成骨 B、紅骨髓變?yōu)辄S骨髓

C、成骨細(xì)胞不再分裂 D、生長(zhǎng)激素不再分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的視覺感受器和聽覺感受器分別位于

A. 瞳孔和鼓膜 B. 視網(wǎng)膜和耳蝸 C. 晶狀體和耳蝸 D. 視網(wǎng)膜和鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種血管的內(nèi)表面有防止血液倒流的瓣膜（　�。�

A. 四肢動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管

C. 四肢靜脈 D. 與毛細(xì)血管相通的動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)激素、腺體的敘述錯(cuò)誤的是

A、激素是由內(nèi)分泌腺分泌的 B、人體內(nèi)的激素含量多，作用小

C、激素通過血液循環(huán)運(yùn)輸 D、垂體、甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)借助顯微鏡和放大鏡觀察池塘水中生物，并對(duì)水蠆、水蚤等生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的食物成份進(jìn)行分析，將它們的食性關(guān)系繪制成左下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）取一滴池水滴在載玻片上（見右圖），用蓋玻片一側(cè)先接觸液滴再緩緩放下，目的是避免產(chǎn)生________。將制作好的臨時(shí)裝片置顯微鏡下觀察，若物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)________。

（2）在顯微鏡視野中看到的小球藻身體都由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，這樣的生物稱為________生物。

（3）根據(jù)左圖中的信息寫出食物鏈：________。

（4）水蠆和水蚤體表都具有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，屬于無脊椎動(dòng)物類群中的________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案