（2013?婁底）某校生物興趣小組進(jìn)行了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)記錄如表：




 裝置
 種子數(shù)
 空氣
 水
 溫度
 實(shí)驗(yàn)結(jié)果



 A
 30
 充足
 適量
 2℃
 0粒萌發(fā)



 B
 30
 充足
 適量
 20℃
 28粒萌發(fā)請回答下列問題；
（1）該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是
溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？
溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？
．
（2）請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè)
溫度對種子的萌發(fā)有影響
溫度對種子的萌發(fā)有影響
．
（3）在這一實(shí)驗(yàn)中，變量是
溫度
溫度
．
（4）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置B裝置的目的是
對照
對照
作用．
（5）該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．			


			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析：分析表中數(shù)據(jù)可知，該小組設(shè)置了一組對照實(shí)驗(yàn)：A與B以溫度為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響．
解答：解：（1）對比A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：只有溫度不同，而影響了種子的萌發(fā)，因此該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是：溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．假設(shè)要針對提出的問題、根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)作出，該探究可作出的假設(shè)是：溫度對種子的萌發(fā)有影響．
（3）在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對照實(shí)驗(yàn)；這一種條件就是唯一實(shí)驗(yàn)變量；對比A與B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：只有溫度不同，因此在這一實(shí)驗(yàn)中，變量是溫度．
（4）一般地說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對照組．設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力；因此該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置B裝置的目的是對照作用．
（5）通過A、B對照，種子萌發(fā)需要適宜的溫度．因此該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
故答案為：（1）溫度對種子的萌發(fā)有影響嗎？
（2）溫度對種子的萌發(fā)有影響
（3）溫度
（4）對照
（5）適宜的溫度
點(diǎn)評：科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題，解答類似題時(shí)要注意．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		
		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2013?婁底）某同學(xué)用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)選擇了10×的目鏡和40×的物鏡，則他看到的細(xì)胞被放大了多少倍（　　）


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2013?婁底）如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)（或器官）的血液流動(dòng)情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)或器官，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向，請據(jù)圖回答：

（1）若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管A的名稱是
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
，血管C中
氧氣
氧氣
（填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A．
（2）若B為組織細(xì)胞，血管C比血管A血液中的二氧化碳含量
高
高
（填“低”或“高”）．
（3）若A血管血液中氧的含量高，營養(yǎng)物質(zhì)含量低，C血管血液中氧的含量低，營養(yǎng)物質(zhì)含量高，則B能代表的主要器官是
小腸
小腸
．
（4）若A代表靜脈，C代表動(dòng)脈，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則B的名稱是
心臟
心臟
．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
（2013?婁底）霧霾天氣是早上或夜間相對濕度較大時(shí)候形成霧，在白天氣溫上升，濕度下降的時(shí)候，逐漸轉(zhuǎn)化成霾（空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象）．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物為PM2.5，是可直接入肺的細(xì)小顆粒物．PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒，有害物質(zhì)，且在大氣中停留時(shí)間長，輸送距離遠(yuǎn)．PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物．
（1）PM2.5首先主要危害人體的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)，該系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
和
肺
肺
組成．
（2）某校生物興趣小組對本市幾個(gè)點(diǎn)的空氣中PM2.5進(jìn)行檢測，結(jié)果如表．請問這幾個(gè)點(diǎn)的空氣質(zhì)量是由好到壞的排放次序是
D
D

A.1.2.3；     B.3.2.1；     C.2.3.1；     D.2.1.3． 

  • 


    
 地點(diǎn)
 時(shí)間
 PM2.5值
    

    
 1．車站進(jìn)口
 16：00
 516
    

    
 2．某一山頂
 16：00
 328
    

    
 3．超市入口
 16：00
 635（3）鑒于“霧霾”天氣對人體健康的危害，當(dāng)“霧霾”襲來時(shí)你對人們有何建議？（一條合理建議即可）
    盡量少出門，外出戴口罩
    盡量少出門，外出戴口罩
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2013?婁底）如表中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)表格和示意圖回答下列有關(guān)問題：
    


    
 主要成分
 樣品A（克/100毫升）
 樣品B（克/100毫升）
    

    
 水
 98
 96
    

    
 蛋白質(zhì)
 0.03
 0
    

    
葡萄糖
 0.1
 0
    

    
  無機(jī)鹽
 0.72
 1.1
    

    
 尿素
 0.03
 1.8（1）圖中④⑤⑥合稱為
    腎單位
    腎單位
    ．
    （2）據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，原尿是
    樣品A
    樣品A
    （填“樣品A”或“樣品B”）
    （3）尿液的形成主要包括⑤腎小球的
    過濾
    過濾
    作用和⑥腎小管的
    重吸收
    重吸收
    作用．
    （4）人體排尿，不僅起到排出廢液的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)
    水
    水
    和無機(jī)鹽的平衡．維持組織細(xì)胞的正常生理功能，也有重要作用．

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案
    


    


    






















			
    



    
	







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