7．6月5日是“世界環(huán)境日”下列行為中不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是（　�。�
A．使用一次性筷子B．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
C．垃圾進(jìn)行分類回收D．洗手不忘哭水龍頭

分析 選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，則應(yīng)減少能源的利用，減少污染物的排放．

解答 解：A、使用一次性木筷，既浪費(fèi)能源，也污染環(huán)境，不符合主題，A錯(cuò)誤．
B、綠色植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣，愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木，可以減少大氣中二氧化碳的含量，有利于減輕溫室效應(yīng)，B正確．
C、生活垃圾分類處理，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，符合主題，C正確．
D、洗手不忘關(guān)水龍頭，節(jié)約能源，符合“綠色”理念，D正確．
故選：A..

點(diǎn)評(píng) 本題考查綠色消費(fèi)，注意把握綠色的意義，從節(jié)約能源的角度來(lái)解答即可，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

17．在對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸前，無(wú)須清除他口、鼻的污物．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液只有1.5L左右，主要原因是（　�。�
A．小腸的消化作用B．血管的吸收作用
C．腎小管的重吸收作用D．腎小球的濾過(guò)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．狗的卷毛和短毛B．小強(qiáng)的雙眼皮和小麗的雙眼皮
C．人的身高和體重D．小明的A型血和小剛的B型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．家蠶的一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，①-⑧表示生理過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）完成②生理過(guò)程的主要器官是小腸．
（2）給患者輸液時(shí)，選擇靜脈注射，在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣；血液中運(yùn)輸氧氣的細(xì)胞是紅細(xì)胞．
（3）心臟四個(gè)腔中，左心室壁最厚，它的收縮把血液輸送到全身．
（4）人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑥（填代號(hào)）排出體外．
（5）糖尿病是一種激素缺乏癥，內(nèi)分泌腺分泌的激素通過(guò)⑤直接進(jìn)入血液，參與對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，治療糖尿病要注射胰島素制劑，而不是口服．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列飲食習(xí)慣中，不易患?jí)难〉氖牵ā　。?table class="qanwser">A．生吃新鮮的蔬菜和水果B．蒸熟水果再食用C．高溫烹調(diào)新鮮蔬菜D．長(zhǎng)期吃窖藏蔬菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是人的血細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中C是血小板；A是紅細(xì)胞；B是白細(xì)胞．
（2）當(dāng)人體患急性炎癥，化驗(yàn)血液時(shí)往往發(fā)現(xiàn)數(shù)量增多的是白細(xì)胞．
（3）在四川地震中很多人受傷，必須通過(guò)輸血進(jìn)行搶救，大量輸血的時(shí)候，應(yīng)以輸同型血為原則．作為一個(gè)健康公民，應(yīng)當(dāng)積極參加義務(wù)獻(xiàn)血．
（4）擔(dān)負(fù)運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是血漿．
（5）當(dāng)圖中A（填字母）數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．在世俗的觀念中，人們認(rèn)為生男生女是由女性決定的．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)正確解釋．

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同步練習(xí)冊(cè)答案