【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖．下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當?shù)氖牵ā　。?/span>

A.在人受傷時，細胞①會釋放血液凝固的物質，形成凝血塊而止血
B.細胞②沒有細胞核，數(shù)量過多時，人體可能患炎癥
C.細胞③時數(shù)量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色
D.細胞①能夠運輸氧氣，當生活在平原地區(qū)的人，進入高原的初期，該細胞數(shù)目會增加

【答案】D
【解析】解：A、在人受傷時，③為血小板，個體最小，有止血和加速凝血的作用，A錯誤．
B、②白細胞個體最大，能夠吞噬病菌，有細胞核，細胞②的數(shù)列高于正常值，可能是身體有了炎癥，B錯誤．
C、①為紅細胞，屬于數(shù)量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色，呈兩面凹的圓餅狀，C錯誤．
D、圖中①紅細胞富含血紅蛋白．血紅蛋白能夠運輸氧氣，高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，當生活在平原地區(qū)的人，進入高原的初期，紅細胞數(shù)目會增加，D正確．
故選：D
血液包括血漿和血細胞，血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板，圖中①是紅細胞，②是白細胞，③是血小板．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)每個腎單位由[]、[]和[]等部分組成．
（2）圖中②中的液體叫做 ， 正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少和大分子蛋白質．
（3）圖中④是一個毛細血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬于 ．
（4）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 ， 大部分的水和部分無機鹽．
（5）某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質，醫(yī)生初步判斷可能是處出現(xiàn)了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“椿樹蓬頭浸谷種”，這句諺語強調(diào)了下列哪一條件對種子萌發(fā)的影響（ ）

A．適宜的溫度 B．足夠的水分 C．充足的空氣 D．充足的陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學過的五種動物，請分析回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭、、三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持作用，并能防止蒸發(fā)．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ， 通過部和軀干部的擺動以及的協(xié)調(diào)作用游泳．
（3）上述動物中屬于無脊椎動物的是；屬于恒溫動物的是 ． （填字母）
（4）D的毛有作用；其牙齒有和之分，與其食性相適應，D與A，B，C，E四種動物相比，在生殖發(fā)育方面的特點是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“鳥適于飛行的形態(tài)結構特點”．
如圖所示是關于鳥的一組圖片，請從圖中提取有效信息，探究鳥適于飛行的形態(tài)結構特點．
（1）提出問題：鳥有哪些適于飛行的形態(tài)結構特點？
作出假設：鳥的等特點適于飛行．
（2）制定并實施計劃：
（I）采用的研究方法是 ．
A．觀察法 B．資料文獻法 C．實驗或模擬實驗法
（II）通過觀察研究發(fā)現(xiàn)：①鳥的身體呈型，這種體型的優(yōu)點是：可以減少飛行時空氣的 ．
②鳥的體表覆蓋著 ， 前肢變成 ． 兩翼上生有幾排大型的 ， 在飛行中起著重要的作用．
③鳥身體最發(fā)達的肌肉是 ， 收縮時產(chǎn)生的力量大，可以牽動兩翼飛行．
④觀察鳥的骨骼標本，發(fā)現(xiàn)鳥的胸骨最發(fā)達，胸骨上高聳的突起叫作 ， 有利于附著 ．
⑤通過閱讀資料發(fā)現(xiàn)鳥的心率比多數(shù)哺乳動物的要快，而且鳥的體內(nèi)有氣囊，可以輔助、散熱和減小內(nèi)臟之間的摩擦．鳥的食量 ， 消化能力強．
⑥鳥的骨骼薄、輕、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可以減輕 ， 有利于飛行．
（3）得出結論：通過探究，得出的結論是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于鳥類主要特征的是

A. 體表被毛B. 前肢變成翼C. 體溫恒定D. 雙重呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某果農(nóng)發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴灑農(nóng)藥將昆蟲全部殺死，但這一季節(jié)果實產(chǎn)量卻是歷年來最低的，這是因為昆蟲能幫助植物

A. 光合作用B. 傳粉C. 受精D. 傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實驗材料，進行“綠葉在光下制造淀粉”的實驗．實驗時首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光．甲、乙兩位同學對葉片的處理方法如圖所示，請分析作答：

（1）甲、乙兩位同學對葉片的處理，同學的方法是正確的．
（2）若丙同學采用正確的方法對銀邊天竺葵的葉片遮光處理后，移至光下照射3～4小時，摘下葉片，去掉黑紙片，用脫色處理，滴加碘液，結果如圖：①、②兩處不變藍，③處變藍．與②處相比，①處不變藍的原因是 ．
（3）由②、③對照的結果得出的結論是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療，藥物到達傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是（　�。�
A.只有體循環(huán)
B.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)
C.只有肺循環(huán)
D.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)

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