胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育的時(shí)間一般為( )左右
試題分析:精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過(guò)程,受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.妊娠到40周(280天)左右時(shí),有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:判斷題
母親懷孕期間,胎兒通過(guò)臍帶和胎盤從母體吸取營(yíng)養(yǎng)。( )
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
人的胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( 。
①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
“模擬人類后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng)如下:把甲、乙兩個(gè)紙袋分別標(biāo)明“母親”、“父親”。把兩個(gè)紅色小球放到標(biāo)有“母親”的紙袋中。把一個(gè)紅色小球和一個(gè)白色小球放到標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合,還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中,再重復(fù)多次。請(qǐng)根據(jù)該活動(dòng)過(guò)程回答問(wèn)題:
(1)紅色小球代表 ,白色小球代表 。
(2)從兩個(gè)紙袋中各拿出1個(gè)小球,組成的小球組合代表出生孩子的 。如果拿出的是紅、白小球組合,代表出生的孩子為 ________性。
(3)如果統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1∶1,則代表出生孩子的 比例接近1∶1。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——( )(填序號(hào))____________(填名稱,下同)中,通過(guò)( )__________和( )__________從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
女性生殖系統(tǒng):主要性器官是__________,其功能是產(chǎn)生__________和分泌________;
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下圖回答:
(1)受精的部位是圖中的[ ]
,此時(shí)胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于
。
(2)胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程就是平時(shí)人們所說(shuō)的
。
(3)發(fā)育開(kāi)始于[ ]
處,胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:讀圖填空題
輸卵管是輸送_________的管道,也是_________的場(chǎng)所。子宮是孕育_________和定期發(fā)生_________的地方。
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
女性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的器官和男性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官分別是:()
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