土壤中的水分到達(dá)綠色植物葉肉細(xì)胞的順序是(  )
①根的導(dǎo)管、诟(xì)胞、矍o、葉內(nèi)的導(dǎo)管、芨砥ひ詢(nèi)的層層細(xì)胞 ⑤葉肉的細(xì)胞
A.①③④②⑤B.②③④①⑤
C.②④①③⑤D.②①③⑤④
D

分析:此題考查的知識點是水在植物體內(nèi)的運輸.解答時可以從導(dǎo)管的位置、分布、水的運輸途徑方面來切入.
解答:解:植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)生有大量的根毛,可以吸收水分.土壤中的水分→②根毛細(xì)胞→表④根皮以內(nèi)的層層細(xì)胞→①根內(nèi)的導(dǎo)管→③莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉柄的導(dǎo)管→葉脈(葉肉內(nèi))的導(dǎo)管→⑤葉肉細(xì)胞.
故選:D.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解水在植物體內(nèi)的運輸路線.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時,根的什么部位生長最快
A.根冠B.生長點C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

植物通過根、莖、葉的分工合作來維持其正常的生命活動。下面的漫畫能非常生動地告訴我們關(guān)于植物生理的一些科學(xué)道理,請分析并回答問題:(8分)

(1)從以上漫畫中可以看出,畫面1中葉和根的爭論“激怒”了莖,導(dǎo)致出現(xiàn)畫面2中莖的“罷工”,最終致使莖中的       和篩管的運輸通道受阻。
(2)當(dāng)水無法向上運輸?shù)竭_(dá)葉時,植物的葉不但不能完成      作用制造有機(jī)物,還會因為             失水而萎蔫。
(3)當(dāng)有機(jī)物無法向下運輸?shù)礁鶗r,根則不能通過      作用獲取能量來維持其正常生命活動。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種方法能比較好地觀察到根毛?( )
A.拔出一棵小樹苗,用放大鏡觀察
B.拔出一棵草,用放大鏡觀察
C.挖出一棵草,用水洗凈泥土,再用放大鏡觀察
D.取幾粒小麥(或其他植物)種子,進(jìn)行培養(yǎng),當(dāng)幼根長出“白毛”時,再用放大鏡進(jìn)行觀察

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)根據(jù)所學(xué)的知識分析后,回答問題
(1)取一段木本莖枝條,把它放在水里剪掉靠下一小截,然后把枝條迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里,并在陽光下照3—4小時。現(xiàn)把莖橫向或縱向切開,在縱切面上能看到一條條紅色的“水痕”,這其實就是莖內(nèi)的          ,它的主要作用是運輸          。
(2) 右圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實。已對枝條的兩個部位的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝。據(jù)此回答下列問題。A、B兩果實中,          不能繼續(xù)長大的是,其原因
是切斷了運輸有機(jī)物的          。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物吸收的水分大約多少用于生命活動?
A.90%—95%B.1%—5%C.30%D.50%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

移栽后的幼苗容易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,主要原因是
A.幼根和根毛受到損傷B.葉受到損傷
C.陽光過于強烈D.空氣過于干燥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

湛江最大的花園—南國熱帶花園.廣栽熱帶觀花植物和鄉(xiāng)土植物,園內(nèi)草木蔥蘢,佳果累累,空氣清氣和濕潤,這主要是由于植物進(jìn)行了 (    )
A.蒸騰作用和光合作用B.呼吸作用和吸收作用
C.呼吸作用D.運輸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

構(gòu)成葉片氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞,其細(xì)胞壁的厚薄不均勻,可以調(diào)節(jié)氣孔的開閉.當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,葉片氣孔的狀態(tài)是______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案