我們食用的藕屬于
A．根B．莖C．種子D．果實(shí)
B
考點(diǎn)：
分析：本題主要是針對(duì)綠色開花植物的六大器官的考查，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．
解答：解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，它們各具有一定的生理功能．植物通過根吸收水和無(wú)機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其他部分，供其他部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．我們食用的藕是地下莖，屬于變態(tài)莖部分，是營(yíng)養(yǎng)器官．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：植物的六大器官的內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，這部分知識(shí)要理解、掌握并會(huì)靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與桃樹相比，柏樹最主要的不同之處是：
A．種子裸露在外面，沒有果皮保護(hù)B．用種子繁殖后代
C．用孢子繁殖后代D．有發(fā)達(dá)的根系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請(qǐng)將下列各植物類群與對(duì)應(yīng)的植物連接起來
A藻類植物               a銀杏
B蕨類植物               b海帶
C裸子植物               c腎蕨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[   ]線剖開的。
（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是[   ]          ，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是        。
（3）圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[   ]       為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的
        。
（4）剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是       ，其功能是       。
（5）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有      和     ，不同點(diǎn)是玉米種子有[   ]       而菜豆種子沒有。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“麻屋子，紅帳子，里面住了個(gè)白胖子”。白胖子是由(    )發(fā)育來的。
A．受精卵B．胚珠C．子房D．花托

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在生物圈中的作用是        
A．綠色植物是食物之源B．綠色植物能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡
C．綠色植物能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于“池塘水中的藻類動(dòng)物”實(shí)驗(yàn)所需器材的是（　　）
①解剖鏡②顯微鏡③載玻片④蓋玻片⑤滴管⑥變綠的池塘水⑦自來水⑧放大鏡⑨水綿⑩刀片．
A．②③④⑤⑥⑦B．①③④⑤⑦⑨C．③④⑤⑧⑨⑩D．以上全是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于苔蘚植物的特征是（　�。�
A．受精離不開水B．一般具有莖、葉
C．生活在陰濕環(huán)境D．能開花產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

裙帶菜、胡蘆蘚、腎蕨共有的特點(diǎn)是（　�。�
A．都生活在水中B．都有根、莖、葉
C．都靠孢子繁殖后代D．植物體都比較高大

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同步練習(xí)冊(cè)答案