【題目】在土壤里培養(yǎng)的幼苗比在清水里培養(yǎng)的幼苗健壯，這可以說(shuō)明 （ ）

A. 土壤中含有植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 水不是植物健壯生長(zhǎng)的必需物質(zhì)

C. 植物必需生活在土壤中才能健壯生長(zhǎng)

D. 土壤可以為植物生長(zhǎng)提供各種無(wú)機(jī)鹽

【答案】A

【解析】植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。肥沃的土壤中含有大量的無(wú)機(jī)鹽，能滿(mǎn)足植物生活的需要。
在肥沃的土壤里培養(yǎng)的幼苗比在清水里培養(yǎng)的幼苗健壯，由此證明，土壤中含有植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以滿(mǎn)足幼苗生長(zhǎng)的需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”時(shí)，不必測(cè)量下列哪個(gè)環(huán)境的濕度

A．灌木叢 B．草地 C．水洼 D．裸地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（ ）

A.A內(nèi)模擬了原始大氣及閃電B.冷凝器模擬了降雨過(guò)程

C.B與C內(nèi)連通模擬了原始海洋D.C內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)沸水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的多樣性不包括（ ）

A. 物種多樣性 B. 基因多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 結(jié)構(gòu)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟瓣膜保證人體血液只能按照一個(gè)方向流動(dòng)，不能倒流。下述心臟內(nèi)的血液流動(dòng)方向正確的是( )

A. 動(dòng)脈→心房→心室→靜脈B. 靜脈→心室→心房→動(dòng)脈

C. 動(dòng)脈→心室→心房→靜脈D. 靜脈→心房→心室→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。中所描述的“綠絲絳”是指____________，它是由________發(fā)育而成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬，可以帶領(lǐng)盲人安全地走路，當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí)，會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn)，導(dǎo)盲犬遇到紅燈會(huì)停下來(lái)，這種行為屬于（　�。�

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血吸蟲(chóng)是通過(guò)下列哪種方式傳播的

A. 飛沫 B. 食未熟的魚(yú) C. 蚊蟲(chóng)叮咬 D. 不講衛(wèi)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈

B.該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動(dòng)所需能量最終來(lái)自于草

C.該食物網(wǎng)可作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.鷹和蛇的生物學(xué)關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案