8．地球上的生物是不斷進化的，生物進化的總體趨勢不包括（　�。�
A．從簡單到復雜B．從低等到高等
C．從水生到陸生D．從小個體到大個體

分析 （1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．
（2）生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生．

解答 解：ABC、由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生，都是生物進化的趨勢；
D、從小個體到大個體不是生物進化的趨勢．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖，a、b為小明在同一臺顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野，請據(jù)圖分析回答：
組合序號目鏡物鏡
15×4×
210×16×
（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號2觀察到的結(jié)果．
（2）視野a的左上方存在一些污點，小明轉(zhuǎn)動目鏡時，污點不動，移動玻片后，污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在物鏡上．
（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時，小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象C
A．取樣   B．涂抹  C．蓋蓋玻片  D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)植物類群的敘述，錯誤的是（　　）
A．油松種子外無果皮包被B．鐵線蕨靠孢子繁殖后代
C．葫蘆蘚植株矮小，莖中有導管D．水綿無根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．胎兒在母體內(nèi)的生長發(fā)育需要營養(yǎng)物質(zhì)和排出廢物，胎兒與母體之間進行物質(zhì)交換的器官是（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．胎盤D．子宮內(nèi)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．許多食品在制作過程中要利用到細菌或真菌．下列食品的制作利用到細菌的是（　�。�
A．泡菜B．豆豉C．腐乳D．醬油

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．我國把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，目的是提倡大家要積極參與植樹造林、綠色荒山活動．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是尿的形成過程示意圖，請運用泌尿系統(tǒng)的相關(guān)知識填空．
（1）形成尿液的器官是腎臟．
（2）人體每天形成的原尿大約有180升，而每天排出的尿液約1.5升，比原尿少了許多．這是腎小管重吸收作用的結(jié)果．
（3）某人到醫(yī)院進行尿檢，發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)和血細胞，醫(yī)生診斷為腎小球和腎小囊發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在眼球結(jié)構(gòu)中物像形成于（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖是人體參與消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，糖類是最重要的供能物質(zhì)，該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨血液流動到達圖二中的[1]右心房，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞．
（2）圖三中，當血液由[1]流向[2]后，血液將由靜脈血變?yōu)閯用}血．
（3）人體進行代謝活動時產(chǎn)生的尿素等代謝廢物主要以尿的形式排出體外．尿液的形成過程需經(jīng)過圖四中[3]腎小球的濾過作用和[5]腎小管的重吸收作用．
（4）肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁及腎小囊壁都僅由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過．這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學觀點．

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