7.近來飲用水的衛(wèi)生與安全成了公眾關(guān)注的焦點,某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對“飲水機放出的冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)隨時間變化的情況”進行了探究.
【取樣】他們?nèi)〔煌放频?0桶飲用水編號為1至10,分別安裝在經(jīng)過消毒后的10臺同型號飲水機上,每天用采樣瓶在同一時間對飲水機的冷水和熱水進行采樣(每次采樣前采樣瓶均消毒).實驗小組對采樣的方案有兩種不同的設(shè)計.
方案一:每天用采樣瓶按編號順序?qū)σ慌_飲水機的冷、熱水采樣.
方案二:每天用采樣瓶對十臺飲水機的冷、熱水采樣.
以上兩種方案,你認(rèn)為方案二的設(shè)計較合理.
【培養(yǎng)】按正確方案采樣后,配制培養(yǎng)基對各水樣進行細(xì)菌培養(yǎng),培養(yǎng)基中除了瓊脂、水、無機鹽外,還必須含有多種有機物.培養(yǎng)基中必須有有機物是為了細(xì)菌的繁殖.
【結(jié)果】培養(yǎng)后統(tǒng)計各培養(yǎng)基中的菌落數(shù),并計算出每毫升水中的細(xì)菌數(shù).如圖是對某一品牌桶裝水的部分研究結(jié)果,由此可以得出的結(jié)論是5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加
【應(yīng)用】相關(guān)部門規(guī)定桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為每毫升水中的細(xì)菌總數(shù)≤50個,通過上述探究,請你對該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用..

分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進行的各種活動.科學(xué)探究的過程:

科學(xué)探究過程基本要求
提出問題①從生活、實踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識揭示矛盾
作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識對問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗性
制定計劃①擬定計劃;⑦根據(jù)擬定的計劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計對照組
實施計劃①采用多種途徑實施計劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評價現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性
得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪
表達和交流①撰寫探究報告;②交流探究過程和結(jié)論并完善

解答 解:探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,方案一:每天用采樣瓶按編號順序只對一臺飲水機的冷、熱水采樣.其結(jié)果具有一定的偶然性,不足以說明問題.而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差,方案二:每天用采樣瓶對十臺飲水機的冷、熱水采樣.該方案的設(shè)計較合理.
【培養(yǎng)】菌落的培養(yǎng)包括制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)四個步驟.培養(yǎng)基中除了瓊脂、水,無機鹽外,還必須含多種有機物.原因是除少數(shù)細(xì)菌外,細(xì)菌沒有葉綠體,不能自己合成有機物,只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng).即營養(yǎng)方式為異養(yǎng).所以培養(yǎng)基中有有機物是為了細(xì)菌的繁殖.
【結(jié)果】由圖中的曲線可以看出:5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加. 根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為每毫升水中的細(xì)菌總數(shù)≤50個,得出的實驗結(jié)論是:5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加.
由桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),對該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出的建議是:該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用.
故答案為:二; 細(xì)菌的繁殖;5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加; 該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用.

點評 熟練掌握探究實驗的一般步驟和要求.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.表是某合作小組在做“探究饅頭在口腔的變化”的實驗記錄表
試管加入的物質(zhì)溫度試劑實驗現(xiàn)象
1饅頭碎屑+唾液37℃碘液
2饅頭碎屑+唾液0℃碘液
請你分析該合作小組探究的實驗變量是( 。
A.唾液B.饅頭和唾液C.清水D.溫度

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18.細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾。鐖D所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是C,你認(rèn)為這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是有細(xì)胞壁,沒有成形的細(xì)胞核.

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15.下列說法正確的是( 。
A.試管嬰兒是無性繁殖的結(jié)果
B.男孩的青春期一般比女孩晚2年
C.由于青春期對各營養(yǎng)物質(zhì)的需求增大,故在青春期應(yīng)特別注意營養(yǎng),少參加文體活動
D.青春期心肺功能不斷健全,主要表現(xiàn)在心率增加和肺活量增大

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2.下列細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞的是( 。
A.受精卵B.精子C.神經(jīng)細(xì)胞D.白細(xì)胞

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12.生態(tài)旅游是人們回歸大自然、關(guān)注生物多樣性的最佳方式之一,也是目前比較廣受推崇的旅游方式. 下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活C.生物多樣性可以提高人們的生活水平,吃上鮮美的魚翅等美味D.生物多樣性為人類提供了食物、纖維、建筑材料、藥物及其他工業(yè)原料

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.請根據(jù)表中的兩個實驗,回答有關(guān)問題:
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞實驗二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞



①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材,并將材料放在水滴中展平②用清毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
(1)實驗一步驟⑤中,出現(xiàn)如圖的視野,這是實驗中的哪一步驟有問題?③.
(2)實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正:
步驟:①,更正:滴加生理鹽水.
(3)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞比較,人的口腔上皮細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡.
(4)在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的器官水平,實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的組織水平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.理解概念是學(xué)習(xí)和積累知識的重要手段之一.如果用如圖表示各種概念之間的含義關(guān)系,此圖說明,概念之間具有包含關(guān)系.則下列選項中與圖示相符的是( 。
選項1234
A被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物
B細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核
C植物體植物器官植物組織細(xì)胞
D人體系統(tǒng)器官上皮組織肌肉組織
A.AB.BC.CD.D

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17.2008年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”.“綠色”的含義包括“綠化城市、綠色生活、綠色消費、人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容.“綠色奧運”需要從我做起,從身邊的小事做起.下列做法中不符合“綠色”理念的是( 。
A.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用
B.人走不忘關(guān)電燈,手洗不忘關(guān)龍頭
C.廢舊電池隨意亂扔
D.同學(xué)間發(fā)電子賀卡代替贈紙質(zhì)賀卡

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同步練習(xí)冊答案