一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮出水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣，這屬于（     ）行為。
A．幫助B．先天性C．后天學(xué)習(xí)D．取食
B

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失，學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，所以此題答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物行為的產(chǎn)生一方面受到___________的控制，另一方面還要受到_______的控制。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）分析下列圖片和資料，并回答問(wèn)題：

圖一：一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，連續(xù)在養(yǎng)魚池邊，給浮到水面張口求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng)，像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣。
圖二：一只大山雀在一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
（1）從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō)，美國(guó)紅雀喂魚的行為屬于          行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于          行為。
（2）美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的          所決定的行為；其他大山雀偷喝牛奶的行為是在          因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)           因素的作用而形成。從維持動(dòng)物自身生存的意義上來(lái)說(shuō)，后一行為比前一行為更能                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列幾種動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是
A．蜜蜂筑巢B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．鳥(niǎo)類孵卵D．鵝鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（   ）
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．母雞哺育小雞
C．黃鼬遇敵放臭氣D．老馬識(shí)途

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的行為多種多樣，我們常見(jiàn)的如取食行為、_________行為、_________行為、遷徙行為等。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，哪一項(xiàng)是正確的（  ）
A．所有動(dòng)物的行為都是先天性行為
B．學(xué)習(xí)行為是后天性行為
C．同人類有親緣關(guān)系的黑猩猩的行為中，沒(méi)有先天性行為
D．低等的動(dòng)物沒(méi)有學(xué)習(xí)行為，只有先天性行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物行為的是
A．小狗逐漸長(zhǎng)成大狗B．魚的心臟不停地跳動(dòng)
C．牛的胃腸在蠕動(dòng)D．瓢蟲(chóng)遇到危險(xiǎn)時(shí)假死

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

孔雀開(kāi)屏屬于鳥(niǎo)類的那種繁殖行為
A．筑巢行為B．產(chǎn)卵行為C．求偶行為D．育雛行為

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