下列有關(guān)骨、關(guān)節(jié)、肌肉三者間關(guān)系的模式圖中正確的是（�。�
　　
C
本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來(lái)運(yùn)動(dòng)。
AB、都只有一組骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，不符合題意；
C、骨骼肌跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的兩塊骨上，故符合題意；
D、兩組骨骼肌的兩端都固定在同一塊骨上，沒(méi)有附著在相鄰的骨上，沒(méi)有跨越關(guān)節(jié)，不符合題意。故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬骨胳的是(    )
A．脊柱B．胸廓C．手骨D．股骨

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)：③              ④             
（2）能緩沖骨之間的震蕩，減小骨之間的摩擦力的結(jié)構(gòu)是圖中數(shù)字        所示的結(jié)構(gòu)。
（3）能夠分泌滑液，具有分泌作用，并使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ① ]          及其外面的很多韌帶。
(4)寫(xiě)出人體任意一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng)：                 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征之一.                   (    )

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）請(qǐng)根據(jù)右圖，回答下列問(wèn)題：

⑴右圖中，完成托起啞鈴動(dòng)作必須在__________的支配下由肱二頭肌______，同時(shí)，肱三頭肌________來(lái)共同完成。
⑵肱二頭肌中間較粗的部分叫_________，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫_______。
⑶骨骼肌有___________________的特性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)右圖回答：

（1）圖中①是         ，④是        。
（2）圖中⑤是     。它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的     。
（3）圖中③是       ，內(nèi)有少量的滑液，起著          作用。
（4）如果因?yàn)橛昧^(guò)猛或不慎摔倒，有可能造成脫臼。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從        里面滑落出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)右圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)肌肉①表示的名稱(chēng)是       ，此時(shí)處于        狀態(tài)，肌肉②表示的名稱(chēng)是             。
(2)該圖表示的運(yùn)動(dòng)是               。(填屈肘或伸肘)
(3)運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，還需要          系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)配合。（填一個(gè)相關(guān)的系統(tǒng)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

關(guān)節(jié)由          、         和           等構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

研究動(dòng)物行為的方法主要是采取
A．觀察法和文獻(xiàn)法B．觀察法和實(shí)驗(yàn)法
C．統(tǒng)計(jì)法和推理法D．所有方法綜合使用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案