檢測(cè)對(duì)象 | A | B | C | D | E | F | ||||||||||||||||||||
有害物質(zhì)相對(duì)值 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 0.06 | 0.08 | 7.0(6)如果大量捕殺蛇和狐,則兔和鼠的數(shù)量會(huì) 增多 增多 ,從而使草的數(shù)量減少 減少 ,最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的破壞.
分析:此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能.據(jù)此解答. 解答:解:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,圖中的草屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,因?yàn)椴菽苓M(jìn)行光合作用; (2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,圖中有生產(chǎn)者(草)和消費(fèi)者(兔、狐、鼠、蛇、貓頭鷹),沒(méi)有非生物部分如陽(yáng)光、空氣等和分解者. (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng).圖中所示的食物網(wǎng)中有5條食物鏈,分別是:1、草→兔→貓頭鷹;2、草→鼠→貓頭鷹;3、草→鼠→蛇→貓頭鷹;4、草→兔→狐;5、草→鼠→狐. 其中最長(zhǎng)的是草→鼠→蛇→貓頭鷹; (4)草屬于生產(chǎn)者,在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多,貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其數(shù)量最少. (5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,因此有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后會(huì)沿食物鏈不斷積累,即生態(tài)系統(tǒng)中的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)中的生物所含的有毒物質(zhì)最少,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的生物所含的有毒物質(zhì)最多;由表中數(shù)據(jù)可知:A所含的有毒物質(zhì)最少,應(yīng)該是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者---草,F(xiàn)是受害最重的生物,因?yàn)樗捏w內(nèi)所含的有毒物質(zhì)最多. (6)如果大量捕殺蛇和狐貍,而蛇和狐貍以鼠和兔為食,故鼠和兔的數(shù)量增多,草隨著鼠和兔的增多而減少. 故答案為:(1)生產(chǎn)者;(2)非生物部分;分解者;(2)5;草→鼠→蛇→貓頭鷹;(3)草:(4)草;(5)A、F;(6)增多;減少. 點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是正確寫出食物鏈來(lái)以及會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)中生物的關(guān)系和變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)看圖回答: (1)該食物網(wǎng)中有 5 5 條食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹 草→鼠→蛇→鷹 .(2)在此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的是 草 草 ,它通過(guò)光合作用 光合作用 途徑獲得生物所需的有機(jī)物.假如此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT這種農(nóng)藥污染的話,此生態(tài)系統(tǒng)中的鷹 鷹 含DDT最多.(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇存在的關(guān)系有 捕食 和競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) .若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生,一段時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐、鷹和蛇的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述幾種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會(huì)隨之減少 減少 ,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié) 自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力.(4)、在上述生態(tài)系統(tǒng)中,有兩類生態(tài)系統(tǒng)的組成成分沒(méi)有被體現(xiàn)出來(lái),它們分別是 分解者 分解者 和非生物 非生物 部分 部分 ,但它們是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 草 草 ,作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了圖中已有的成分外,還包括分解者 分解者 和非生物成分 非生物成分 .(2)該食物網(wǎng)有 5 5 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹 草→鼠→蛇→鷹 .(3)如果大量捕獵狐,鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì) 增加 增加 .(4)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是 捕食 捕食 關(guān)系,另一種是競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) 關(guān)系.(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 鷹 鷹 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答: (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,兔屬于 消費(fèi)者 消費(fèi)者 (填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”).(2)“草→鼠→鷹”這條食物鏈中包括了3個(gè)環(huán)節(jié);補(bǔ)充食物鏈“草→鼠→ 蛇 蛇 →鷹”,此食物鏈中包括了4 4 個(gè)環(huán)節(jié).(3)食物鏈通常由一種綠色植物開始的,位于食物鏈的第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物,位于食物鏈中其他環(huán)節(jié)的生物大多是 肉食性 肉食性 動(dòng)物(填“植食性”或“肉食性”).(4)如果是大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì) 增加 增加 (填“增加”、“減少”或“不變”).查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)你據(jù)圖回答: (1)一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的各種生物外,還應(yīng)包括 非生物部分 非生物部分 和分解者 分解者 .(2)該食物網(wǎng)中共有 5 5 條食物鏈.請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→貓頭鷹 草→鼠→蛇→貓頭鷹 .(3)此食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 草 草 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 草 草 ,直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠、兔 鼠、兔 .(2)該食物網(wǎng)有 5 5 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹 草→鼠→蛇→鷹 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |