細胞的生活靠細胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細胞的結(jié)構(gòu)中，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的是
A．細胞膜B．葉綠體C．線粒體D．細胞核
B

試題分析：細胞膜具有選擇性，主要功能是控制物質(zhì)的進出，有保護作用；細胞核主要含有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心；葉綠體、線料體位于細胞質(zhì)內(nèi)，葉綠體是光合作用的場所，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能，線粒體是呼吸作用的場所。這樣選項B符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表為四種不同細胞的比較結(jié)果，正確的是
選項
細胞
細胞壁
細胞核
葉綠體
呼吸作用
A
細菌細胞
有
無
無
無
B
酵母菌細胞
無
有
無
有
C
洋蔥根尖細胞
無
有
有
有
D
蛙受精卵
無
有
無
有
 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞的生命活動靠細胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,下列細胞結(jié)構(gòu)與其功能不搭配的是:
A．細胞核是細胞的控制中心
B．線粒體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C．細胞膜控制物質(zhì)進出
D．葉綠體將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)圖①一④，下列說法正確的是
 
A．圖①所示生物能通過形成芽孢繁殖后代
B．圖②所示生物通過產(chǎn)生孢子來繁殖，它的細胞與圖①所示生物一樣，都沒有成形的細胞核
C．圖③所示細胞能將無機物合成有機物，圖①②所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬分解者
D．圖①③所示細胞有細胞壁，圖②所示生物的細胞與圖④所示細胞都沒有細胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物細胞和動物細胞都含有線粒體，線粒體的功能是
A．控制物質(zhì)的進出
B．將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細胞利用的能量
C．細胞的控制中心
D．將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是與桃樹有關(guān)的示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。（〔 〕在內(nèi)填序號，_____上寫文字）

（1）桃子果實中常被人們食用的部位是由圖甲中〔  〕發(fā)育而來的。
（2）圖乙中的部位〔   〕可說明桃樹屬于被子植物。桃子的蟠桃果形與圓桃果形互為一對相對性狀（由等位基因H、h控制），如果蟠桃果形對圓桃果形為顯性，那么蟠桃果形的基因組成可能是____________________。
（3）桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色，決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于圖丙的〔  〕中。
（4）有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，有一株桃樹上結(jié)出的果實特別大而甜，為提高桃樹的品質(zhì)，該果農(nóng)進行了圖丁所示的技術(shù)處理，圖丁中〔  〕屬于該植物的一部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

實驗探究題
下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本的幾個步驟。請回答：

1．圖示操作步驟的正確順序是                           。
2．圖A正確方法是                           。
3．如果圖D滴的液體過多，材料和玻片容易浮動，你如何處理？
                                                       。
4．用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片，該物變形并移動，該物為       。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察洋蔥表皮細胞時，若發(fā)現(xiàn)視野中細胞重疊不宜觀察，應(yīng)該(    )
A．調(diào)亮視野B．更換目鏡C．更換物鏡D．移動裝片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的根既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其他不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于細胞具有下列哪個結(jié)構(gòu)
A．細胞壁B．細胞膜C．液泡D．細胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案